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出版年度

	2021	20篇
	2020	19篇
	2019	8篇
	2018	12篇
	2017	38篇

	2015	30篇
	2013	9篇

作者

	Aníbal León Salazar	10篇
	Lilian Nayive Angulo	8篇
	Lidia F. Ruíz	7篇
	Mery López de Cordero	6篇
	Elizabeth Marrero	5篇

	José Francisco Rivera	4篇
	Lenny Lobo	4篇
	Aníbal León	3篇
	Irene Paola Ramírez R.	3篇
	José Luis Sánchez B.	3篇
	Lilian Angulo	3篇
	Luz M. Rondón	3篇
	Pedro José Rivas	3篇
	Wilberth Suescún	3篇
	Ada Angulo de Escalante	2篇
	Ailil Coutinho	2篇
	Ana Sulbarán	2篇
	Beatriz González	2篇
	Daniel Peña	2篇
	Elvia Elena Núñez	2篇
	Ilka Rangel	2篇
	Ivette Día de Ladera	2篇
	José Gregorio Rojas	2篇
	Luz Mary Sosa A.	2篇
	Magaly Gutiérrez	2篇
	Marcos H. Romero	2篇
	Marisol Gómez	2篇
	Mary Chavarry Vielma	2篇
	Mary Lin Barrios	2篇
	María Elizabeth González	2篇
	María Eugenia Aguilera	2篇
	María Valentina Vielma	2篇
	Nancy Santana Cova	2篇
	Ramón Devia	2篇
	Ramón Erasmo Devia Quiñones	2篇
	Rosa María Hurtado	2篇
	Yraida Peña	2篇
	Ysbelis Sosa R.	2篇
	Yuraima Volcanes	2篇

来源期刊

Administración Educacional

136篇

学科主题

教育

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西班牙语

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国别/地区

委内瑞拉

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1.Estilos Administrativos Educacionales y los Retos de la Calidad Educativa para el Siglo XXI

作　　者：José Rafael Prado P.

出　　处：Administración Educacional. 2013 ;0(1):35-44.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559514

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2.Estrategias gerenciales para mejorar la participación de los directivos en las instituciones educativas

作　　者：Lidia F. Ruíz ;Noris Carrillo ;Lucy Quintero

出　　处：Administración Educacional. 2013 ;0(1):109-132.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559515

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3.Gerencia del Conocimiento Universitario desde la Perspectiva Andradógica (Liuval Moreno de Tovar - Autora)

作　　者：Ramón Erasmo Devia Quiñones ;Lenny Lobo

出　　处：Administración Educacional. 2013 ;0(1):165-167.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559516

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4.El liderazgo en la organización escolar desde la perspectiva del juego triádico subgrupal y el proporcionalismo. Manual para el líder escolar

作　　者：Ysbelis Sosa R. ;Elizabeth Marrero

出　　处：Administración Educacional. 2015 ;0(2):15-16.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559517

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5.Plan de acción de motivaciones sociales basado en estrategias en desarrollo organizacional (DO) para optimizar el desempeño académico-laboral del docente de educación media profesional

作　　者：José Luis Sánchez B. ;José Francisco Rivera

出　　处：Administración Educacional. 2015 ;0(2):23-24.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559518

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6.Nivel de formación del docente de educación básica y percepción de la calidad de la educación

作　　者：José Gregorio Rojas ;Aníbal León

出　　处：Administración Educacional. 2015 ;0(2):29-30.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559519

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7.Una perspectiva del docente venezolano en la Revista "Educación, revista para el magisterio"

作　　者：Wilberth Suescún ;Aníbal León Salazar ;Beatriz González 等

出　　处：Administración Educacional. 2015 ;0(2):51-66.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559520

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8.Conductas disruptivas presentes en estudiantes del tercer año de educación media general

作　　者：Lilian Nayive Angulo ;Daniel Peña

出　　处：Administración Educacional. 2015 ;0(2):87-110.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559521

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9.Administración Educacional

作　　者：Lidia F. Ruíz

出　　处：Administración Educacional. 2013 ;0(1):8-10.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559522

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10.Aspectos Críticos de la Supervisión Educativa en el Estado Mérida

作　　者：Aníbal León Salazar ;Cristóbal Flores ;Mireya Segovia 等

出　　处：Administración Educacional. 2013 ;0(1):47-79.

出版社：Administración Educacional

文章 ID：100559523

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