1.K393 非連続型テキストの読解リテラシーについて(3) : 表示知識と繰り返し読解による影響(口頭セッション65 認知心理学・文章理解) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 岸学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):615-615.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934589

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2.PC2-30 非連続型テキストを含む文章の読解 : 眼球運動を指標として(教授・学習) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 岸学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):278-278.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069480

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3.L5007 単元指導による説明文理解技能の変容 [in Japanese]

作　　者：岸学; 中村光伴

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):105-105.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583225

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4.教授過程5013 算数文章題の解決における個別化の効果 [in Japanese]

作　　者：岸学; 中村光伴

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):346-346.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584145

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5.PA84 文章評価へのLatent Semantic Analysis(LSA)の適用可能性 : 説得的文章による検討(測定・評価,ポスター発表A) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 椿本弥生; 岸学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):84-84.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965205

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6.PC047 説明文の理解支援にはどのような図の提示方法が有効か?(3) : 思考スタイルとの関連(ポスター発表C,研究発表) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 岸学

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):284-284.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73970932

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7.PE076 文章読解指導へのLatent Semantic Analysisの適用可能性 : 説明文による検討(ポスター発表E,研究発表) [in Japanese]

作　　者：椿本弥生 ;中村光伴 ;赤堀侃司

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):549-549.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73971220

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8.発達 D-5 中国帰国生の説明的コミュニケーションにおける日本語運用について(2) [in Japanese]

作　　者：中村光伴; 茂木真理

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1998 ;(40):35-35.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574855

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9.発達 D-6 中国帰国生の説明的コミュニケーションにおける日本語運用に関する研究(3) [in Japanese]

作　　者：茂木真理; 中村光伴

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1998 ;(40):36-36.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574856

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10.中国帰国児童の説明的コミュニケーションにおける日本語運用について [in Japanese]

作　　者：茂木真理; 中村光伴

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):40-40.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575405

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