1.文字・音節の使用頻度による平仮名の文字習得要因に関する研究

作　　者：堀田修

出　　处：教育心理学研究. 1984 ;32(1):68-72.doi:10.5926/jjep1953.32.1_68

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215497

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2.障害9035 騒音下における言語理解に関する研究 (1) [in Japanese]

作　　者：堀田修

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):557-557.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584487

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3.PF324 ささやき声による難聴児選別検査の効果 (3) [in Japanese]

作　　者：堀田修

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):564-564.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47586019

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4.障害 1109 ささやき声による難聴児選別検査の効果 [in Japanese]

作　　者：堀田修

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):859-860.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587888

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5.学業不振児(053〜058)(特定テーマ) [in Japanese]

作　　者：石川尚子 ;河井芳文 ;西村智子等

出　　处：教育心理学年報. 1981 ;20:63-64.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798905

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6.教授・学習5(634〜639)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：黒須俊夫 ;池田貞美 ;清水歌等

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:38-38.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799020

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7.教授・学習13(689〜697)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念) [in Japanese]

作　　者：武田恭宗 ;守一雄 ;堀田修等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:54-54.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799157

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8.文字・音節の使用頻度による平仮名の文字習得要因に関する研究 [in Japanese] The Effect of Use Frequencies of Hiragana Characters and Syllables in Child's Speech, on Acquiring Hiragana Characters [in Japanese]

作　　者：堀田修/HOTTA SHU

出　　处：教育心理学研究. 1984 ;32(1):68-72.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73952276

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9.1053 ささやき声による難聴児選別検査の効果(2)(障害(10),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：堀田修

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):514-514.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963872

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10.747 難聴児のための文章題指導教材作成の試み(算数・数学教育,教授過程5,教授過程) [in Japanese]

作　　者：堀田修

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1988 ;(30):828-829.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974735

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	有本地全文	50篇
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	1985	2篇
	1984	2篇
	1983	1篇
	1982	11篇
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	堀田修	49篇
	清水勇	25篇
	本間友巳	17篇
	藤原喜悦	17篇
	山崎洋史	16篇

	河井芳文	16篇
	斉藤誠一	15篇
	松下美知子	15篇
	丹羽洋子	14篇
	岩崎良美	14篇
	石川まさみ	11篇
	松下美和子	10篇
	安座上美紀	8篇
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	間々田和彦	4篇
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	堀田修/HOTTA SHU	1篇
	天野清	1篇
	守一雄	1篇
	宮下一博	1篇
	尾形和男	1篇
	斉藤洋典	1篇
	染河昌一	1篇
	梅木堯夫	1篇
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	河井芳文; 堀田修	1篇
	清水歌	1篇
	田中克昌	1篇
	石川尚子	1篇
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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	46篇
	教育心理学年報	3篇
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