首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

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全文

	有本地全文	18篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2011	1篇
	1989	3篇
	1988	2篇
	1987	2篇
	1986	2篇

	1985	4篇
	1984	3篇
	1983	2篇
	1982	1篇

作者

	山根律子	16篇
	池弘子	5篇
	大石敬子	3篇
	長畑正道	3篇
	宮入八重子	2篇

	山根律子; 池弘子	2篇
	近藤明子	2篇
	金谷京子	2篇
	中島常安	1篇
	北村晃三	1篇
	千田孝子	1篇
	土谷良巳	1篇
	寺山千代子	1篇
	山根律子/Yamane Ritsuko	1篇
	打越実	1篇
	松田工	1篇
	水戸義明	1篇
	水戸義明; 山根律子; 松田工	1篇
	水本深喜	1篇
	石田宏代	1篇
	西島衛治	1篇
	近藤裕彦	1篇
	野沢ふみ子	1篇
	鈴木陽子	1篇
	長島瑞穂	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	14篇
	教育心理学年報	4篇
	教育心理学研究	2篇

学科主题

	教育心理学	14篇
	心理学	4篇
	教育	2篇

语种

	英文	14篇
	日文	6篇

国别/地区

日本

20篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("山根律子")))) )) ) )"

共 20 条记录

排序：全选导出：

1.青年期から成人期への移行期における母娘関係 —「母子関係における精神的自立尺度」の作成および「母子関係の4類型モデル」の検討—

作　　者：水本深喜 ;山根律子

出　　处：教育心理学研究. 2011 ;59(4):462-473.doi:10.5926/jjep.59.462

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104214490

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2.前言語期の要求事態にみける伝達様式の統合過程

作　　者：山根律子

出　　处：教育心理学研究. 1989 ;37(4):345-352.doi:10.5926/jjep1953.37.4_345

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215795

文章详细
3.臨床・障害8(947〜952)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：野沢ふみ子 ;寺山千代子 ;近藤裕彦等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:66-66.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799169

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4.臨床・障害2(809〜817)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：山根律子 ;長島瑞穂 ;近藤明子等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:50-50.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799297

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5.討議およびまとめ : 言語発達障害児のコミュニケーション能力(I) : 症例からの検討 : 自主シンポジウムI [in Japanese] COMMUNICATION OF LANGUAGE IN RETARDED CHILDREN : Discussion from case reports : VOLUNTARILY ORGANIZED SYMPOSlUM I [in Japanese]

作　　者：山根律子/Yamane Ritsuko

出　　处：教育心理学年報. 1985 ;24:80-80.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799465

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6.2B-8 前言語期における応答行動の成立過程(発達2B) [in Japanese]

作　　者：山根律子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1989 ;(31):83-83.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973728

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7.250 前言語期の要求表現における伝達手段の多重化(言語・認知,発達6,発達) [in Japanese]

作　　者：山根律子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1988 ;(30):118-119.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974391

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8.321 小球把握準備における手指形態の発達的変化について(乳幼児の行動発達,発達13,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：水戸義明; 山根律子; 松田工

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):262-263.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978425

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9.683 論理操作課題における符号化方略 : モダリティ差による検討(記憶方略,学習11) [in Japanese]

作　　者：山根律子; 池弘子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1986 ;(28):732-733.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986571

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10.言語発達障害児のコミュニケーション能力(II)(自主シンポジウムIX) [in Japanese]

作　　者：大石敬子 ;池弘子 ;山根律子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):S36-S37.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990506

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