1.青年期心性としての自己関係づけ

作　　者：金子一史

出　　处：教育心理学研究. 2000 ;48(4):473-480.doi:10.5926/jjep1953.48.4_473

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216397

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2.自己関係づけと対人恐怖心性·抑うつ·登校拒否傾向との関連

作　　者：金子一史 ;本城秀次 ;高村咲子

出　　处：パーソナリティ研究. 2003 ;12(1):2-13.doi:10.2132/personality.2003.2

出版社：Japan Society of Personality Psychology

文章 ID：105175169

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3.心理危機研究をどのように現場実践に生かすか

作　　者：金子一史 ;窪田由紀 ;柴田一匡等

出　　处：教育心理学年報. 2017 ;57:243-249.doi:10.5926/arepj.57.243

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：218274639

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4.心理危機研究をどのように現場実践に生かすか

作　　者：金子一史 ;窪田由紀 ;柴田一匡等

出　　处：教育心理学年報. 2018 ;57:243-249.doi:10.5926/arepj.57.243

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231655537

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5.心理危機研究をどのように現場実践に生かすか

作　　者：金子一史 ;窪田由紀 ;柴田一匡等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2021 ;59:2-3.doi:10.20587/pamjaep.59.0_2

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：1038055410

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6.モンゴルの子どもたちにおける言語能力の発達的特徴（1）

作　　者：福元理英 ;若林紀乃 ;野邑健二等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2020 ;61.doi:10.20587/pamjaep.61.0_211

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：1038055539

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