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作 者：Seyedeh Maryam Meraji ;Seyedeh Maryam Meraji ;Mustafa Zamanian 等
出 处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;98:1128-1133.doi:10.1016/j.sbspro.2014.03.525
出 版 社：Elsevier
文 章 ID：1019281779
作 者：Fateme Ebrahimi ;Mustafa Zamanian
出 处：Brazilian English Language Teaching Journal. 2014 ;4(2):152-162.
出 版 社：EdiPucrs
文 章 ID：184679889
作 者：Fateme Ebrahimi ;Mustafa Zamanian
出 处：International Journal of English and Education. 2014 ;3(2):115.
出 版 社：Brahmaputra Publishing House
文 章 ID：179512094
作 者：Mustafa Zamanian ;Nahid Naderi Anari
出 处：International Journal of English and Education. 2014 ;3(2):288.
出 版 社：Brahmaputra Publishing House
文 章 ID：179512108
作 者：Fateme Ebrahimi ;Mustafa Zamanian ;Humanities, Department of English Language Teaching, Shiraz branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran
出 处：Brazilian English Language Teaching Journal. 2013 ;4(2):152-162.
出 版 社：EdiPucrs
文 章 ID：100036673
作 者：Sanaz Mohazabieh ;Rahman Sahragard ;Ehsan Rassaei 等
出 处：Applied Research on English Language. 2020 ;9(4):503-538.doi:10.22108/are.2020.121066.1525
出 版 社：University of Isfahan
文 章 ID：1032784151