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出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇

作者

	Abdulkadir Kabadayi	2篇
	Abdulkadir KABADAYI	1篇
	Fatma Altinsoy	1篇
	Özkan SAPSAĞLAM	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Discourse and Communication for Sustainable Education	1篇
	Electronic Journal of Social Sciences	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	拉脱维亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Investigating the Burn-Out Levels of Turkish Preschool Teachers

作　　者：Abdulkadir Kabadayi ;Abdulkadir Kabadayi

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;197:156-160.doi:10.1016/j.sbspro.2015.07.073

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290311

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2.OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN USTA ÖĞRETİCİLERİN ÖĞRETMENLİK YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ:TOKAT İLİ ÖRNEĞİ

作　　者：Abdulkadir KABADAYI ;Özkan SAPSAĞLAM

出　　处：Electronic Journal of Social Sciences. 2011 ;37(37).

出版社：University of Dicle

文章 ID：185338113

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3.Traditional and Technological Methods for Raising Pre-school Children’s Awareness of Environmental Pollution for Sustainability

作　　者：Abdulkadir Kabadayi ;Fatma Altinsoy

出　　处：Discourse and Communication for Sustainable Education. 2018 ;9(2):134-144.doi:10.2478/dcse-2018-0020

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：230210773

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