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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	2篇

	2011	2篇
	2010	1篇
	2009	1篇

作者

	Adriana de Fátima Franco	10篇
	Claudia Davis	2篇
	Silvana Calvo Tuleski	2篇
	Ana Caroline Toffanelli	1篇
	Daniella Fernanda Moreira Santos	1篇

	Jéssica Godói	1篇
	Taiane do Nascimento Andrade-Boccato	1篇
	Záira Fátima de Rezende Gonzalez Leal	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Psicologia em Estudo	3篇
	ETD - Educação Temática Digital	2篇
	Psicologia Escolar e Educacional	2篇
	Contrapontos	1篇
	Germinal : Marxismo e Educação em Debate	1篇

Interação em Psicologia

1篇

学科主题

	心理学	6篇
	信息与传播理论	2篇
	图书馆学、图书馆事业	2篇
	教育	2篇
	政治理论	1篇

教育学

1篇

语种

	英文	5篇
	葡萄牙语	5篇

国别/地区

巴西

10篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.O mito da autoestima na aprendizagem escolar

作　　者：Adriana de Fátima Franco

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2009 ;13(2):325-332.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：97880368

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2.EDITORIAL

作　　者：Adriana de Fátima Franco

出　　处：Psicologia em Estudo. 2013 ;18(3):393-394.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：97883943

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3.DA (RE)PRODUÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA ALIENADA PARA A PRODUÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA REVOLUCIONÁRIA: O DILEMA POSTO PARA O MARXISMO NA ATUALIDADE

作　　者：Silvana Calvo Tuleski ;Adriana de Fátima Franco

出　　处：Germinal : Marxismo e Educação em Debate. 2013 ;5(1):63-76.

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：100357260

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4.ENSINO DE NOVE ANOS, SENTIDOS E SIGNIFICADOS: contribuições da teoria histórico-cultural

作　　者：Adriana de Fátima Franco ;Jéssica Godói

出　　处：Contrapontos. 2011 ;11(2):125-133.

出版社：Universidade do Vale do Itajaí

文章 ID：249133663

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5.O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E A ATRIBUIÇÃO DE SENTIDO À VIDA

作　　者：Taiane do Nascimento Andrade-Boccato ;Adriana de Fátima Franco

出　　处：Interação em Psicologia. 2019 ;23(1):46-55.doi:10.5380/psi.v23i1.54427

出版社：Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia

文章 ID：231678447

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6.TDAH e boa avaliação no IDEB: uma correlação possível?

作　　者：Daniella Fernanda Moreira Santos ;Silvana Calvo Tuleski ;Adriana de Fátima Franco

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2016 ;20(3):515-522.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：210932935

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7.EDITORIAL

作　　者：Adriana de Fátima Franco ;Záira Fátima de Rezende Gonzalez Leal

出　　处：Psicologia em Estudo. 2015 ;20(4):339-340.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：210934198

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8.Reflexões Teórico-Metodológicas sobre o Legado de Vigotski: entrevista com o Professor Nikolai Veresov

作　　者：Ana Caroline Toffanelli ;Adriana de Fátima Franco

出　　处：Psicologia em Estudo. 2020 ;25:1-9.doi:10.4025/psicolestud.v25i0.55394

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：259917518

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9.Auto-estima: gênese e constituição de um atributo construído socialmente Self-esteem: the genesis and formation of a socially constructed attribute

作　　者：Adriana de Fátima Franco ;Claudia Davis

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2010 ;13(1):99-118.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185099339

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10.Auto-estima: gênese e constituição de um atributo construído socialmente Self-esteem: the genesis and formation of a socially constructed attribute

作　　者：Adriana de Fátima Franco ;Claudia Davis

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2011 ;13(1):99-118.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191609097

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