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	有全文链接	6篇
	有本地全文	4篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	4篇
	2013	4篇
	2010	1篇

作者

	Ahmad Zamzuri Mohamad Ali	9篇
	Kogilathah Segaran	2篇
	Abu Bakar Ibrahim	1篇
	Ahmad RAFI	1篇
	Ahmad Rizal Madar	1篇

	Ahmad Zamzuri MOHAMAD ALI	1篇
	Anuar Hassan	1篇
	Khairulanuar SAMSUDIN	1篇
	Mohd Syahrizad Elias	1篇
	Nazre ABD.RASHID	1篇
	Siti Rosminah Md Derus	1篇
	Tan Wee Hoe	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	4篇
	Educational Technology and Society	2篇
	English Language Teaching	1篇
	International Journal of Electrical and Computer Engineering	1篇
	Journal of Technical Education and Training	1篇

Turkish Online Journal of Educational Technology

1篇

学科主题

	教育	4篇
	成人教育、业余教育	1篇
	计算机的应用	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

10篇

国别/地区

	新西兰	2篇
	加拿大	1篇
	印度尼西亚	1篇
	土耳其	1篇
	马来西亚	1篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Usability and User Satisfaction of Hardware-Software Interfacing Visualization Kit for Novice Learning Programming

作　　者：Ahmad Zamzuri Mohamad Ali ;Ahmad Zamzuri Mohamad Ali ;Siti Rosminah Md Derus 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;103:1252-1260.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.454

出版社：Elsevier

文章 ID：1019266445

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2.Usability and User Satisfaction of 3D Talking-head Mobile Assisted Language Learning (MALL) App for Non-native Speakers

作　　者：Kogilathah Segaran ;Kogilathah Segaran ;Ahmad Zamzuri Mohamad Ali 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;131:4-10.doi:10.1016/j.sbspro.2014.04.069

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282231

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3.Survey on the Challenges Faced by the Lecturers in Using Packet Tracer Simulation in Computer Networking Course

作　　者：Mohd Syahrizad Elias ;Mohd Syahrizad Elias ;Ahmad Zamzuri Mohamad Ali 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;131:11-15.doi:10.1016/j.sbspro.2014.04.070

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282232

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4.Effects of Various User-control Strategies on Instructional Animation

作　　者：Anuar Hassan ;Anuar Hassan ;Ahmad Zamzuri Mohamad Ali 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;131:16-19.doi:10.1016/j.sbspro.2014.04.071

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282233

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5.Effects of Segmented-Animation in Projected Presentation Condition

作　　者：Ahmad Zamzuri Mohamad Ali

出　　处：Educational Technology and Society. 2013 ;16(3):234-245.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：88222292

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6.3D Talking-Head Mobile App: A Conceptual Framework for English Pronunciation Learning among Non-Native Speakers

作　　者：Ahmad Zamzuri Mohamad Ali ;Kogilathah Segaran

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(8):66.doi:10.5539/elt.v6n8p66

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：86815152

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7.EFFECTS OF SEGMENTATION OF INSTRUCTIONAL ANIMATION IN FACILITATING LEARNING

作　　者：Ahmad Zamzuri Mohamad Ali ;Ahmad Rizal Madar

出　　处：Journal of Technical Education and Training. 2010 ;2(2).

出版社：Penerbit UTHM

文章 ID：184666921

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8.Design of Microwave LNA Based on Ladder Matching Networks for WiMAX Applications

作　　者：Abu Bakar Ibrahim ;Ahmad Zamzuri Mohamad Ali

出　　处：International Journal of Electrical and Computer Engineering. 2016 ;6(4):1717-1724.doi:10.11591/ijece.v6i4.pp1717-1724

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science (IAES)

文章 ID：186756711

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9.Effects of Segmented-Animation in Projected Presentation Condition

作　　者：Ahmad Zamzuri Mohamad Ali

出　　处：Educational Technology and Society. 2013 ;16(3):234?45-75.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660583

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10.Enhancing a Low-Cost Virtual Reality Application through Constructivist Approach: The Case of Spatial Training of Middle Graders

作　　者：Khairulanuar SAMSUDIN ;Ahmad RAFI ;Ahmad Zamzuri MOHAMAD ALI 等

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2014 ;13(3).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775008

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