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	有本地全文	10篇
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出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇
	2017	2篇
	2015	2篇
	2014	2篇

2011

2篇

作者

	Aikaterini Klonari	6篇
	Aikaterini KLONARI	5篇
	Michail Vaitis	2篇
	Vyron Ignatios Michalakis	2篇
	Achilleas MANDRIKAS	1篇

	Aikaterini P. APOSTOLOPOULOU	1篇
	Anna Aikaterini Likouri	1篇
	Anna-Aikaterini Likouri	1篇
	Anthoula Styliani Passadelli	1篇
	Ekaterini Apostolopoulou	1篇
	Ekaterini P. APOSTOLOPOULOU	1篇
	Eleni Koutaleli	1篇
	Evi EXARCHOU	1篇
	Ioanna SIAMA	1篇
	Luis Miguel CARVOEIRAS	1篇
	Nikos LAMBRINOS	1篇
	Theano S. TERKENLI	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	European Journal of Geography	3篇
	Education Sciences	2篇
	International Journal of Education	2篇
	Review of International Geographical Education Online	2篇
	GI_FORUM - Journal for Geographic Information Science	1篇

Procedia - Social and Behavioral Sciences

1篇

学科主题

	文物考古	3篇
	地理学	2篇
	教育	2篇
	教育学	2篇
	地理	1篇

语种

英文

11篇

国别/地区

	比利时	3篇
	印度尼西亚	2篇
	土耳其	2篇
	瑞士	2篇
	奥地利	1篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Pupils’ representations of rivers on 2D and 3D maps

作　　者：Ekaterini Apostolopoulou ;Ekaterini Apostolopoulou ;Aikaterini Klonari 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;19:443-449.doi:10.1016/j.sbspro.2011.05.152

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249924

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2.CHILDREN’S MAP READING ABILITIES IN RELATION TO DISTANCE PERCEPTION, TRAVEL TIME AND LANDSCAPE

作　　者：Ekaterini P. APOSTOLOPOULOU ;Aikaterini KLONARI

出　　处：European Journal of Geography. 2011 ;2(2):35-47.

出版社：EUROGEO

文章 ID：167243058

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3.CULTURAL HERITAGE AND EDUCATION. INTEGRATING TOUR MAPS IN A BILATERAL PROJECT

作　　者：Aikaterini P. APOSTOLOPOULOU ;Luis Miguel CARVOEIRAS ;Aikaterini KLONARI

出　　处：European Journal of Geography. 2014 ;5(4):67-77.

出版社：EUROGEO

文章 ID：167243203

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4.Experiential In-service Teachers’ Training for the Pilot of the New Geography Curriculum in Greece: A Different Experience with Tangible Results

作　　者：Aikaterini KLONARI ;Achilleas MANDRIKAS

出　　处：Review of International Geographical Education Online. 2014 ;4(2).

出版社：Review of International Geographical Education Online

文章 ID：125552035

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5.Using a Social Web 2.0 Tool in Geography and Environmental Research Project. A Content Analysis of Greek High School Students’ Learning Exchanges

作　　者：Evi EXARCHOU ;Aikaterini KLONARI ;Nikos LAMBRINOS

出　　处：Review of International Geographical Education Online. 2015 ;5(1).

出版社：Review of International Geographical Education Online

文章 ID：125552056

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6.Building a landscape educational program for the needs of Greek preschool and primary-school children: a methodological approach

作　　者：Ioanna SIAMA ;Theano S. TERKENLI ;Aikaterini KLONARI

出　　处：European Journal of Geography. 2018 ;9(1):80-90.

出版社：EUROGEO

文章 ID：243720955

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7.Primary Education Teachers’ Attitudes Towards and Views on Differentiated Instruction on Geography

作　　者：Aikaterini Klonari ;Eleni Koutaleli

出　　处：International Journal of Education. 2017 ;9(3):98-115.doi:10.5296/ije.v9i3.11893

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：206258906

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8.The Development of an Educational Outdoor Adventure Mobile App

作　　者：Vyron Ignatios Michalakis ;Michail Vaitis ;Aikaterini Klonari

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(12):382-403.doi:10.3390/educsci10120382

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257510303

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9.Geography Teachers’ Knowledge of and Perceptions on Dyslexia

作　　者：Anthoula Styliani Passadelli ;Aikaterini Klonari ;Vyron Ignatios Michalakis 等

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(10):278-292.doi:10.3390/educsci10100278

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257023918

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10.The Teacher’S Role in the Formation of the Attitude and Performance of Students in the Subject of Geography

作　　者：Anna-Aikaterini Likouri ;Aikaterini Klonari

出　　处：International Journal of Education. 2017 ;9(4):166-178.doi:10.5296/ije.v9i4.12317

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：213280231

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