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	有本地全文	18篇
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出版年度

	2014	1篇
	2010	2篇
	2009	2篇
	2008	2篇
	2007	2篇

	2006	6篇
	2005	3篇
	2004	1篇

作者

	Alison Dobbie	16篇
	Heidi Chumley	5篇
	Dan Sepdham	4篇
	James W. Tysinger	3篇
	Ellen Whiting	2篇

	Joshua Freeman	2篇
	Laura Hofmann	2篇
	Laura Snell	2篇
	Manjula Julka	2篇
	Sarah Parrot	2篇
	Scott A. Fields	2篇
	Stacy Brungardt	2篇
	Terrence E. Steyer	2篇
	Alison Dobbie, James W. Tysinger	1篇
	Alison Dobbie, MD	1篇
	Amer Shakil	1篇
	Biren Shah	1篇
	Carolyn Lindeman	1篇
	Christopher P. Morley, PhD, MA, CAS	1篇
	Cynthia Olney	1篇
	Eldonna Sylvia	1篇
	Heidi S. Chumley	1篇
	Jacob Prunuske, MD, MSPH	1篇
	Jay B. Morrow	1篇
	Jay Morrow	1篇
	Jay Ohagi	1篇
	John E. Delzell	1篇
	Kevin Maben, Alison Dobbie	1篇
	Linda Chang, PharmD, MPH, BCBH	1篇
	Madelyn Pollack	1篇
	Madelyn Pollock	1篇
	Martin Rhodes	1篇
	Michael Kennedy	1篇
	Nora Gimpel	1篇
	Oralia Bazaldua	1篇
	Patricia Kelly	1篇
	Perry Dickinson	1篇
	Ranit Mishori, MD, MHS	1篇
	Richard Usatine	1篇
	Sarah Parrott	1篇

来源期刊

Family Medicine

19篇

学科主题

预防医学、卫生学

19篇

语种

英文

19篇

国别/地区

美国

19篇

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共 19 条记录

排序：全选导出：

1.A Short Transitional Course Can Help Medical Students Prepare for Clinical Learning

作　　者：Heidi Chumley ;Cynthia Olney ;Richard Usatine 等

出　　处：Family Medicine. 2005 ;37(7).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：41661042

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2.Using a Modified Nominal Group Technique as a Curriculum Evaluation Tool

作　　者：Alison Dobbie ;Martin Rhodes ;James W. Tysinger 等

出　　处：Family Medicine. 2004 ;36(6).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：42078920

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3.First-year Medical Students Document More Pain Characteristics When Using an Electronic Health Record

作　　者：Heidi Chumley ;Michael Kennedy ;Biren Shah 等

出　　处：Family Medicine. 2008 ;40(07).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：46479706

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4.Feedback on Medical Students' Performance Valued

作　　者：Dan Sepdham ;Jay Morrow ;Alison Dobbie

出　　处：Family Medicine. 2008 ;40(07).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：46479707

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5.AAFP/Coke Alliance

作　　者：Terrence E. Steyer ;Perry Dickinson ;Scott A. Fields 等

出　　处：Family Medicine. 2010 ;42(02).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：47396698

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6.Response to the Murder of George Tiller

作　　者：Terrence E. Steyer ;W. Perry Dickinson ;Scott A. Fields 等

出　　处：Family Medicine. 2009 ;41(09).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：47226848

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7.A Community Action Research Experience (CARE) Program for Family Medicine Residents

作　　者：Amer Shakil ;Nora Gimpel ;Jay Ohagi 等

出　　处：Family Medicine. 2009 ;41(03).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：47120039

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8.Evidence-based Office Teaching桾he Five-step Microskills Model of Clinical Teaching

作　　者：Sarah Parrot ;Alison Dobbie ;Heidi Chumley 等

出　　处：Family Medicine. 2006 ;38(3).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：45363532

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9.Evidence-based Office Teaching—The Five-step Microskills Model of Clinical Teaching

作　　者：Sarah Parrot ;Alison Dobbie ;Heidi Chumley 等

出　　处：Family Medicine. 2006 ;38(3).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：45363534

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10.Current Practices in Medical Spanish Teaching in US Medical Schools

作　　者：Kevin Maben, Alison Dobbie

出　　处：Family Medicine. 2005 ;37(9).

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：45363600

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