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	有本地全文	1篇

出版年度

2013

3篇

作者

	Alison Lahlafi	3篇
	Diane Rushton	3篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

挪威

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Development, Implementation and Impact of Active and Reflective Learning Initiatives to Improve Web Searching Skills of International Business Students at Sheffield Hallam University, UK

作　　者：Diane Rushton ;Diane Rushton ;Alison Lahlafi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;93:885-894.doi:10.1016/j.sbspro.2013.09.298

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269617

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2.The value and impact of cross professional collaborations in developing student information and academic literacy skills at Sheffield Hallam University, UK.

作　　者：Diane Rushton ;Alison Lahlafi

出　　处：Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2013 ;5(1):38-43.

出版社：University of Bergen Library

文章 ID：100301647

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3.The value and impact of cross professional collaborations in developing student information and academic literacy skills at Sheffield Hallam University, UK.

作　　者：Diane Rushton ;Alison Lahlafi

出　　处：Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2013 ;5(1):38-43.doi:10.15845/noril.v5i1.178

出版社：University of Bergen Library

文章 ID：224354507

文章详细

1

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