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	有本地全文	7篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2022	2篇
	2015	1篇
	2014	5篇
	2011	1篇

作者

	Ana Lilia Laureano-Cruces	7篇
	Javier Ramírez-Rodríguez	6篇
	Lourdes Sánchez-Guerrero	6篇
	Martha Mora-Torres	6篇
	Blanca R. Silva-López	2篇

	Enrique Acuña-Garduño	2篇
	Fernando Gamboa-Rodríguez	2篇
	Ana Lilia Laureano-Cruces 1* , Tzitziki Ramírez-González 2 , Lourdes Sánchez-Guerrero 1 , Javier Ramírez-Rodríguez	1篇
	Edna Márquez 1* , Jesús Savage 1 , Jaime Berumen 2 , Christian Lemaitre 3 , Ana Lilia Laureano-Cruces 4 , Ana Espinosa 2 , Ron Leder 1 , Alfredo Weitzenfeld	1篇
	Emiliano Ramírez-Laureano	1篇
	Perla Velasco-Santos	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	International Journal of Intelligence Science	6篇
	Creative Education	2篇
	Perfiles Educativos	1篇

学科主题

	人工智能理论	6篇
	教育	3篇

语种

	英文	8篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	美国	8篇
	墨西哥	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ana Lilia Laureano-Cruces")))) )) ) )"

共 9 条记录

排序：全选导出：

1.A Pedagogical Agent as an Interface of an Intelligent Tutoring System to Assist Collaborative Learning

作　　者：Ana Lilia Laureano-Cruces ;Enrique Acuña-Garduño ;Lourdes Sánchez-Guerrero 等

出　　处：Creative Education. 2014 ;5(8):619-629.doi:10.4236/ce.2014.58073

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：90944596

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2.An Affective-Motivational Interface for a Pedagogical Agent

作　　者：Martha Mora-Torres ;Ana Lilia Laureano-Cruces ;Fernando Gamboa-Rodríguez 等

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2014 ;4(1):17-23.doi:10.4236/ijis.2014.41003

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：90946025

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3.A Pedagogical Agent as an Interface of an Intelligent Tutoring System to Assist Collaborative Learning

作　　者：Ana Lilia Laureano-Cruces ;Enrique Acuña-Garduño ;Lourdes Sánchez-Guerrero 等

出　　处：Creative Education. 2014 ;05(08):619-629.doi:10.4236/ce.2014.58073

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175443739

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4.An Affective-Motivational Interface for a Pedagogical Agent

作　　者：Martha Mora-Torres ;Ana Lilia Laureano-Cruces ;Fernando Gamboa-Rodríguez 等

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2014 ;04(01):17-23.doi:10.4236/ijis.2014.41003

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175445796

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5.Estructura de las emociones dentro de un proceso de enseñanza-aprendizaje

作　　者：Martha Mora-Torres ;Ana Lilia Laureano-Cruces ;Perla Velasco-Santos

出　　处：Perfiles Educativos. 2011 ;XXXIII(131):64-79.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97825748

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6.Multi-Agent System for Real Time Planning Using Collaborative Agents

作　　者：Ana Lilia Laureano-Cruces 1* , Tzitziki Ramírez-González 2 , Lourdes Sánchez-Guerrero 1 , Javier Ramírez-Rodríguez

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2014 ;04(04):91-103.doi:10.4236/ijis.2014.44011

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103829757

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7.A Decision Support System Based on Multi-Agent Technology for Gene Expression Analysis

作　　者：Edna Márquez 1* , Jesús Savage 1 , Jaime Berumen 2 , Christian Lemaitre 3 , Ana Lilia Laureano-Cruces 4 , Ana Espinosa 2 , Ron Leder 1 , Alfredo Weitzenfeld

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2015 ;05(03):158-172.doi:10.4236/ijis.2015.53014

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103829829

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8.The Ways of Thinking in a Sample of the Student Community of the Subjects of Structured Programming and Numerical Methods in Engineering of the UAM-Azcapotzalco within the Emerging Remote Teaching Project (PEER)

作　　者：Lourdes Sánchez-Guerrero ;Ana Lilia Laureano-Cruces ;Martha Mora-Torres 等

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2022 ;12(3):39-56.doi:10.4236/ijis.2022.123004

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：1038929377

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9.Intelligent Interfaces: Pedagogical Agents and Virtual Humans

作　　者：Ana Lilia Laureano-Cruces ;Lourdes Sánchez-Guerrero ;Javier Ramírez-Rodríguez 等

出　　处：International Journal of Intelligence Science. 2022 ;12(3):57-78.doi:10.4236/ijis.2022.123005

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：1038929378

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