作　　者：Helenise Sangoi Antunes ;Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Cínthia Cardona de Ávila

出　　处：Práxis Educativa. 2015 ;11(1):171-198.

出 版 社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文 章 ID：184702825

作　　者：Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Soraia Napoleão Freitas

出　　处：Revista Educação Especial. 2005 ;(25):1-7.

出 版 社：Universidade Federal de Santa Maria

文 章 ID：98083321

作　　者：Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Helenise Sangoi Antunes ;Cinthia Cardona de Ávila 等

出　　处：Revista Educação Especial. 2015 ;28(51):223-237.

出 版 社：Universidade Federal de Santa Maria

文 章 ID：112838401

作　　者：Soraia Napoleão Freitas ;Andréia Jaqueline Devalle Rech

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2015 ;23:30.doi:10.14507/epaa.v23.1639

出 版 社：Arizona State University

文 章 ID：185361005

作　　者：Soraia Napoleão Freitas ;Carolina Terribile Teixeira ;Andréia Jaqueline Devalle Rech

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2016 ;11(4):2104-2124.doi:10.21723/riaee.v11.n4.8214

出 版 社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文 章 ID：255102599

作　　者：Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Tatiane Negrini

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2019 ;14(2):485-498.doi:10.21723/riaee.v14i2.11080

出 版 社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文 章 ID：255102923

作　　者：Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Soraia Napoleão Freitas

出　　处：Revista Educação Especial. 2021 ;34:1-26.doi:10.5902/1984686X55329

出 版 社：Universidade Federal de Santa Maria

文 章 ID：1034014234

作　　者：Andréia Jaqueline Devalle Rech ;Tatiane Negrini

出　　处：Interacções. 2021 ;17(57):125-150.doi:10.25755/int.25245

出 版 社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

文 章 ID：1037421998