1.NARRATIVAS, IDENTIDADES E AÇÃO POLÍTICA NA PÓS-MODERNIDADE

作　　者：Andrea Machado de Almeida Mattos

出　　处：Educação & Sociedade. 2010 ;31(111):587-602.

出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade

文章 ID：128221551

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2.Os Sentidos da formação narrativas de professores de inglês sobre suas experiências de ensino e aprendizagem

作　　者：Andrea Machado de Almeida Mattos ;Érika Amâncio Caetano

出　　处：Revista do Gelne. 2019 ;21(1):3-19.doi:10.21680/1517-7874.2018v20n2ID15824

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte

文章 ID：249266351

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3.Educando o professor de línguas estrangeiras para um ensino socialmente justo

作　　者：Andrea Machado de Almeida Mattos

出　　处：Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ;14(2):125-151.doi:10.15210/interfaces.v14i2.6738

出版社：Interfaces Brasil/Canadá

文章 ID：249201816

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4.Memory, postmemory and the role of narratives among women writers from the adivasi communities of Goa

作　　者：Andrea Machado de Almeida Mattos ;Cielo Griselda Festino

出　　处：Ilha do Desterro. 2021 ;74(2):209.doi:10.5007/2175-8026.2021.e78365

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：263578679

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5.Critical Literacy in ELT Classroom Testing

作　　者：Lílian Aparecida Vimieiro Pascoal ;Andrea Machado de Almeida Mattos

出　　处：Revista Alicantina de Estudios Ingleses. 2022 ;(36):29.doi:10.14198/raei.2022.36.02

出版社：Universidad de Alicante

文章 ID：1036962675

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