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出版年度

	2019	2篇
	2017	3篇
	2016	2篇
	2015	3篇
	2014	2篇

	2013	1篇
	2012	3篇
	2010	3篇
	2009	2篇
	2008	3篇
	2007	4篇
	2006	5篇
	2005	3篇
	2004	1篇

作者

	Armando Zambrano Leal	30篇
	Armando Zambrano	4篇
	Carlos Merino	2篇
	ARMANDO ZAMBRANO	1篇
	Alí López	1篇

	Alfonso Paz Samudio	1篇
	Amado Moreno	1篇
	Armando ZAMBRANO LEAL	1篇
	Carlos Eduardo Massé Narváez	1篇
	Carlos Paladines	1篇
	Eduardo Pastrana Rodríguez	1篇
	Francisco Saúl Sánchez-Flores	1篇
	Graciela Biber	1篇
	Jorge Armando Zambrano-Campoverde	1篇
	Luis Balbuena	1篇
	Martha Ardiles	1篇
	Martha Sarria Materón	1篇
	Miguel Ángel Ramón-Pineda	1篇
	Patricia Mercado	1篇

来源期刊

	Educere	19篇
	Praxis Educativa (Arg)	5篇
	Praxis & Saber	4篇
	Pedagogía y Saberes	3篇
	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)	2篇

	Anuario del Doctorado en Educación: Pensar la Educación	1篇
	Cuestiones de Filosofía	1篇
	Maestro y Sociedad	1篇
	Revista Colombiana de Educación	1篇

学科主题

	教育	27篇
	教育学	9篇
	哲学理论	1篇

语种

	西班牙语	26篇
	英文	7篇
	葡萄牙语	3篇

国别/地区

	委内瑞拉	20篇
	哥伦比亚	11篇
	阿根廷	5篇
	古巴	1篇

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共 37 条记录

排序：全选导出：

1.Phlippe meirieu y la formación profesional de los profesores: un aporte desde de la formación del juicio pedagógico

作　　者：Armando Zambrano

出　　处：Educere. 2007 ;11(39):585-593.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：168582563

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2.Reseña de "Aproximación a la pedagogía de Philippe Meirieu: Derivaciones hacia las prácticas" de Armando Zambrano Leal, Martha Ardiles, Graciela Biber, Gloria Borioli y Patricia Mercado

作　　者：Armando Zambrano Leal ;Martha Ardiles ;Graciela Biber 等

出　　处：Praxis Educativa (Arg). 2010 ;XIV(14):123-124.

出版社：Universidad Nacional de La Pampa

文章 ID：97831558

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3.Especificidad discursiva de la Pedagogía en Francia. Cartografía de un discurso

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Praxis Educativa (Arg). 2012 ;XVI(2):31-42.

出版社：Universidad Nacional de La Pampa

文章 ID：97831603

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4.EL MOVIMIENTO DE CÓRDOBA: LA MIRADA, EL TIEMPO Y LA DISTANCIA

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Educere. 2008 ;12(41):227-230.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923491

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5.A NOVENTA AÑOS DEL MANIFIESTO DE CÓRDOBA (1918) NUEVE MIRADAS, NUEVE GRAMÁTICAS DE AMÉRICA LATINA

作　　者：Alfonso Paz Samudio ;Eduardo Pastrana Rodríguez ;Armando Zambrano 等

出　　处：Educere. 2008 ;12(41):299-302.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923499

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6.PLANES DE GOBIERNO, AUTONOMÍA Y UNIVERSIDAD CON CONDICIÓN EN COLOMBIA

作　　者：Armando Zambrano

出　　处：Educere. 2008 ;12(41):319-328.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923502

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7.El sujeto en las ciencias de la educación en Francia

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Educere. 2005 ;9(28):51-60.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923576

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8.La pedagogía en Phillipe Meirieu: tres momentos y educabilidad

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Educere. 2009 ;13(44):215-226.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923659

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9.Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Educere. 2005 ;9(29):145-158.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923740

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10.Universidad, sujeto y radicalismo liberal colombiano. El régimen de gobierno de la moral de los sujetos

作　　者：Armando Zambrano Leal

出　　处：Educere. 2010 ;14(49):381-394.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：97923769

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