首页期刊浏览 2024年11月13日星期三

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

2015

3篇

作者

	Arsović, Branka	3篇
	Glušac, Dragana	3篇
	Nemestovski, Žolt	3篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

克罗地亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Arsović, Branka")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.SURVEY ABOUT THE DURABILITY OF LEARNT CONTENTS IN TRADITIONAL AND IN INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS

作　　者：Nemestovski, Žolt ;Glušac, Dragana ;Arsović, Branka

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2015 ;LXI(2):69-77.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：181018138

文章详细全文下载
2.ISTRAŽIVANJE O TRAJNOSTI NAUČENIH SADRŽAJA U TRADICIONALNIM TE INTERAKTIVNIM NASTAVNIM OKRUŽENJIMA

作　　者：Nemestovski, Žolt ;Glušac, Dragana ;Arsović, Branka

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2015 ;LXI(2):69-77.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：181018139

文章详细全文下载
3.Umfrage über die Haltbarkeit des Lerninhalts in traditionellen und in interaktiven Lernumgebungen

作　　者：Nemestovski, Žolt ;Glušac, Dragana ;Arsović, Branka

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2015 ;LXI(2):69-77.

出版社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文章 ID：181018141

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有