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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Bjørg Oddrun Hallås	2篇
	Bente Opheim Brathetland	1篇
	Eldar Heide	1篇
	Eli Heldaas Seland	1篇
	Eli Kristin Aadland	1篇

	Jorunn Spord Borgen	1篇
	Mette Bøe Lyngstad	1篇
	Njål Vindenes	1篇
	Per Bjørnar Grande	1篇
	Stig Audun Eriksson	1篇

来源期刊

	Acta Didactica Norden	1篇
	InFormation - Nordic Journal of Art and Research	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	艺术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

挪威

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bjørg Oddrun Hallås")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.De praktiske og estetiske fagene i skole og lærerutdanning – historisk konseptualisering

作　　者：Jorunn Spord Borgen ;Bjørg Oddrun Hallås ;Eli Heldaas Seland 等

出　　处：Acta Didactica Norden. 2020 ;14(1):1-26.doi:10.5617/adno.7901

出版社：University of Oslo Library

文章 ID：255207160

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2.Teateranmeldelser som tekster i lærerutdanning – med utgangspunkt i Det Norske Teatrets Edda, 2017

作　　者：Stig Audun Eriksson ;Bjørg Oddrun Hallås ;Eldar Heide 等

出　　处：InFormation - Nordic Journal of Art and Research. 2019 ;8(1):1-17.doi:10.7577/information.v8i1.3341

出版社：HiOA

文章 ID：231482171

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