作　　者：Vinícius Pazuch ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Práxis Educativa. 2012 ;7(2):511-531.

出 版 社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文 章 ID：184703915

作　　者：Pedro Augusto Pereira Borges ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2008 ;21(30):131-147.

出 版 社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文 章 ID：100650807

作　　者：Adriela Maria Noronha ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Revista de Educação Matemática. 2018 ;15(20):463-482.doi:10.25090/remat25269062v15n202018p463a482

出 版 社：Sociedade Brasileira de Educação Matemática

文 章 ID：249253118

作　　者：Isabel Koltermann Battisti ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370241

作　　者：Cátia Maria Nehring ;Isabel Koltermann Battisti ;Marta Cristina Cezar Pozzobon

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370242

作　　者：Marta Cristina Cezar Pozzobon ;Cláudio José Oliveira ;Cátia Maria Nehring 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-6.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：249370243

作　　者：Fábio Roberto Pillatt ;Claudir Miguel Zuchi ;Cátia Maria Nehring 等

出　　处：Revista Brasileira de Ensino Superior. 2016 ;2(3):31-44.doi:10.18256/2447-3944/rebes.v2n3p31-44

出 版 社：Faculdade Meridional IMED

文 章 ID：249475733

作　　者：Marta Cristina Cezar Pozzobon ;Cláudio José Oliveira ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Acta Scientiarum : Education. 2017 ;39:515-522.doi:10.4025/actascieduc.v39i0.29186

出 版 社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文 章 ID：204071374

作　　者：Isabel Koltermann Battisti ;Cátia Maria Nehring

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2019 ;14(2):543-558.doi:10.21723/riaee.v14i2.11434

出 版 社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文 章 ID：255102913

作　　者：Cátia Keske ;Cátia Maria Nehring ;Maria Cristina Pansera de Araújo 等

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2020 ;9(2):307-327.doi:10.35819/tear.v9.n2.a4053

出 版 社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文 章 ID：256848040