1.Learning Experience, Proactive Coping, High Standards and Undergraduate Students’ Initial Orientation toward the Graduate Studies Programs in Psychology

作　　者：Corina Bogdan ;Corina Bogdan

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;187:647-652.doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.120

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289637

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2.Psychosocial Correlates of Undergraduate Students’ Subjective Well-Being Related to the Faculty

作　　者：Corina Bogdan ;Corina Bogdan ;Valeria Negovan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;187:653-657.doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.121

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289638

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3.Learning Context and Undergraduate Students’ Needs for Autonomy and Competence, Achievement Motivation and Personal Growth Initiative

作　　者：Valeria Negovan ;Valeria Negovan ;Corina Bogdan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;78:300-304.doi:10.1016/j.sbspro.2013.04.299

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268750

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4.Place attachment, proactive coping and well-being in university environment

作　　者：Corina Bogdan ;Corina Bogdan ;Liliane Rioux 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;33:865-869.doi:10.1016/j.sbspro.2012.01.245

出版社：Elsevier

文章 ID：1019253862

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5.P RESENT -D AY G EOMORPHOLOGICAL P ROCESSES W ITHIN T HE S ILVANIA A REA A ND A SSOCIATED H AZARDS

作　　者：Corina Bogdan ;I.A.Irimuș

出　　处：Riscuri şi Catastrofe. 2017 ;21(2):137.doi:10.24193/RCJ2017_28

出版社：Casa Cartii de Stiinta Cluj-Napoca

文章 ID：213259753

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6.CRIONIVAL PROCESSES AND THEIR EFFECT ON THE TYPES OF AGRICULTURAL LAND USE IN SILVANIA MOUNTAINS

作　　者：CORINA BOGDAN ;IOAN AUREL IRIMUȘ

出　　处：Studia Universitatis Babeş-Bolyai: Geographia. 2017 ;62(2).doi:10.24193/subbgeogr.2017.2.01

出版社：Cluj University Press

文章 ID：258579210

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