1.Self-knowledge and Adolescence

作　　者：Cagla Gur ;Cagla Gur

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;197:1716-1720.doi:10.1016/j.sbspro.2015.07.225

出版社：Elsevier

文章 ID：1019290462

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2.Do gifted children have similar characteristics?: Observation of three gifted children

作　　者：Cagla Gur ;Cagla Gur

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;12:493-500.doi:10.1016/j.sbspro.2011.02.061

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248846

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3.International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2010) Philosophy in the early years

作　　者：Cagla Gur ;Cagla Gur

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;12:501-511.doi:10.1016/j.sbspro.2011.02.062

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248847

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4.A Study on the Enrichment Practice Accompanied by Supportive Counselling for a Gifted Student

作　　者：Dr. Cagla Gur

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2012 ;2(11):172-180.

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：88288928

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5.THE BEHAVIORAL DEVELOPMENT-BASED LEARNING METHOD

作　　者：Cagla Gur ;Nursen Sirin ;Munire Safak 等

出　　处：European Journal of Business and Social Sciences. 2013 ;2(8):77-88.

出版社：European Society of Business and Social Sciences

文章 ID：153312938

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6.Ethics in pre-school administration

作　　者：Cagla Gur

出　　处：African Journal of Business Management. 2011 ;5(19):7770-7775.doi:10.5897/AJBM10.1441

出版社：Academic Journals

文章 ID：100962350

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