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	有本地全文	10篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇
	2014	3篇
	2013	3篇

	2012	2篇
	2011	1篇

作者

	Cláudia Smaniotto Barin	12篇
	Karina Oliveira de Freitas	4篇
	Débora Marshall	3篇
	Giséli Duarte Bastos	3篇
	Liziany Müller	3篇

	Andriéli Hedlund Bandeira	2篇
	Bruna Mendonça Alves	2篇
	Elena Maria Mallmann	2篇
	Fábio da Purificação de Bastos	2篇
	Patrícia Zanon Peripolli	1篇
	Ricardo Machado Ellensohn	1篇
	Vanessa Klein	1篇

文章类型

Research Article

9篇

来源期刊

	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	10篇
	Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia	1篇
	Revista Tecnologias na Educação	1篇

学科主题

	教育	11篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

12篇

国别/地区

巴西

12篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cláudia Smaniotto Barin")))) )) ) )"

共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Formação de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: potencialidades e desafios do uso pedagógico das TIC

作　　者：Karina Oliveira de Freitas ;Cláudia Smaniotto Barin

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2014 ;12(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：101222989

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2.Recursos das tecnologias de informação e comunicação mediando o ensinoaprendizagem e configurando ecologias cognitivas de estudantes do Centro de Ciências Rurais

作　　者：Liziany Müller ;Andriéli Hedlund Bandeira ;Bruna Mendonça Alves 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2011 ;9(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116648

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3.Construção de significados e interação com, no e pelo computador: estudos problematizados no AVEA Moodle sobre uso das tecnologias da informação e comunicação

作　　者：Cláudia Smaniotto Barin ;Liziany Müller ;Ricardo Machado Ellensohn

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2012 ;10(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116722

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4.A elaboração de material didático em ambientes virtuais de ensino- aprendizagem: o desafio da transposição didática

作　　者：Cláudia Smaniotto Barin ;Giséli Duarte Bastos ;Débora Marshall

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116820

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5.Problematização dos MOOC na atualidade: Potencialidades e Desafios

作　　者：Cláudia Smaniotto Barin ;Fábio da Purificação de Bastos

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116932

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6.Os egressos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria e as TIC: um estudo exploratório

作　　者：Giséli Duarte Bastos ;Karina Oliveira de Freitas ;Débora Marshall 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2013 ;11(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116944

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7.Formação de professores para a produção de vídeos educacionais

作　　者：Patrícia Zanon Peripolli ;Cláudia Smaniotto Barin

出　　处：Revista Tecnologias na Educação. 2018 ;10(25):1-13.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：253464643

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8.Histórias em quadrinhos como elemento de flexibilização do ensino de química

作　　者：Vanessa Klein ;Cláudia Smaniotto Barin

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2019 ;12(1):1-15.doi:10.3895/rbect.v12n1.8024

出版社：Universidade Tecnológica Federal do Paraná

文章 ID：249217405

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9.Problematização dos MOOC na atualidade: Potencialidades e Desafios

作　　者：Cláudia Smaniotto Barin ;Fábio da Purificação de Bastos

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2014 ;11(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：213397163

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10.Os egressos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria e as TIC: um estudo exploratório

作　　者：Giséli Duarte Bastos ;Karina Oliveira de Freitas ;Débora Marshall 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2014 ;11(3).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：213397229

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