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4篇

出版年度

	2014	1篇
	2007	2篇
	2002	1篇

作者

	DOLORES RAMÍREZ VERDUGO	1篇
	Dolores Ramírez Verdugo	1篇
	Dolores Ramírez-Verdugo	1篇
	ISABEL ALONSO BELMONTE	1篇
	Isabel Alonso Belmonte	1篇

	Linda Gerena	1篇
	Mª Dolores Ramírez Verdugo	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	GiST : Education and Learning Research Journal	1篇
	ICAME Journal	1篇
	Journal of Language Learning Technologies	1篇
	Porta Linguarum	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	波兰	1篇
	美国	1篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Primary Teachers’ Insights on the Use of the Internet in their English as a Foreign Language Lessons: A Research Case Study

作　　者：DOLORES RAMÍREZ VERDUGO ;ISABEL ALONSO BELMONTE

出　　处：Porta Linguarum. 2007 ;(8):63-83.

出版社：Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura

文章 ID：87777017

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2.Non-native interlanguage intonation systems: A study based on a computerized corpus of Spanish learners of English

作　　者：Mª Dolores Ramírez Verdugo

出　　处：ICAME Journal. 2002 ;2002(26):115-115–132.

出版社：School of Computing

文章 ID：47290323

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3.Análisis del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Educación Bilingüe en Madrid, España: Un Proyecto de Colaboración Fulbright Scholar

作　　者：Linda Gerena ;Dolores Ramírez-Verdugo

出　　处：GiST : Education and Learning Research Journal. 2014 ;(8 Jan -Jun):118-136.

出版社：Institución Universitaria Colombo Americana

文章 ID：185342963

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4.Using Digital Stories to Improve Listening Comprehension with Spanish Young Learners of English

作　　者：Dolores Ramírez Verdugo ;Isabel Alonso Belmonte

出　　处：Journal of Language Learning Technologies. 2007 ;11(01):87-101.

出版社：Language Learning & Technology

文章 ID：46150333

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