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	有本地全文	8篇
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出版年度

	2021	2篇
	2020	2篇
	2018	2篇
	2017	1篇
	2016	1篇

2015

1篇

作者

	Diógenes Valdanha Neto	9篇
	Luis Fernando de Miranda	2篇
	Pedro Roberto Jacobi	2篇
	Camila Lima Miranda	1篇
	Clarice Sumi Kawasaki	1篇

	Daniele Cristina Souza	1篇
	Dulce Consuelo Andreatta Whitaker	1篇
	Luciene Aparecida de Carvalho Oliveira	1篇
	Valéria Oliveira de Vasconcelos	1篇

来源期刊

	Revista de Educação Popular	3篇
	Cadernos CIMEAC	2篇
	AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental	1篇
	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências	1篇
	Praxis & Saber	1篇

Revista de Ensino de Ciências e Matemática

1篇

学科主题

	教育学	4篇
	情报学、情报工作	1篇
	教育	1篇

语种

	葡萄牙语	7篇
	法文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	8篇
	哥伦比亚	1篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.A TEMÁTICA AMBIENTAL EM DOCUMENTOS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO

作　　者：Diógenes Valdanha Neto ;Clarice Sumi Kawasaki

出　　处：Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2015 ;17(2):483-499.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：127412212

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2.A educação do campo como caminho para a transformação social: notas desde o Triângulo Mineiro / Rural education as a path to social transformation: notes from the Triângulo Mineiro region

作　　者：Daniele Cristina Souza ;Diógenes Valdanha Neto

出　　处：Cadernos CIMEAC. 2018 ;8(1):213-231.doi:10.18554/cimeac.v8i1.2952

出版社：Universidade Federal do Triângulo Mineiro

文章 ID：249308173

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3.Não somos uma ilha: aproximações da universidade com a luta pela reforma agrária

作　　者：Luis Fernando de Miranda ;Diógenes Valdanha Neto

出　　处：Revista de Educação Popular. 2017 ;15(2):149-153.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：192355570

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4.Não somos uma ilha: aproximações da universidade com a luta pela reforma agrária

作　　者：Luis Fernando de Miranda ;Diógenes Valdanha Neto

出　　处：Revista de Educação Popular. 2016 ;15(2):149-153.doi:10.14393/REP-v15n22016-rel03

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：206262075

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5.Em terreno movediço: entre a cultura e a instituição da educação popular / Into quicksands: between the culture and the institution of popular education

作　　者：Diógenes Valdanha Neto

出　　处：Cadernos CIMEAC. 2020 ;10(1):80-93.doi:10.18554/cimeac.v10i1.4024

出版社：Universidade Federal do Triângulo Mineiro

文章 ID：255108340

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6.O movimento dos atingidos por barragens e o enfrentamento de desastre ambiental: uma aproximação prática da educação ambiental e do campo

作　　者：Diógenes Valdanha Neto ;Pedro Roberto Jacobi

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2020 ;25(2):233-261.doi:10.14295/ambeduc.v25i2.11385

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：256356785

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7.A produção da farinha de mandioca e seu potencial pedagógico: elementos para o ensino de Ciências a partir da cultura geraizeira

作　　者：Luciene Aparecida de Carvalho Oliveira ;Camila Lima Miranda ;Diógenes Valdanha Neto

出　　处：Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2021 ;12(1):1-24.doi:10.26843/rencima.v12n1a34

出版社：Universidade Cruzeiro do Sul

文章 ID：260769787

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8.Ethno-conservation and environmental education in Brazil: resistance and learning in a traditional community

作　　者：Diógenes Valdanha Neto ;Pedro Roberto Jacobi

出　　处：Praxis & Saber. 2021 ;12(28):1-18.doi:10.19053/22160159.v12.n28.2021.11443

出版社：Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

文章 ID：259182172

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9.Educação e(m) Unidades de Conservação: luta por direitos e direito à luta

作　　者：Diógenes Valdanha Neto ;Dulce Consuelo Andreatta Whitaker ;Valéria Oliveira de Vasconcelos

出　　处：Revista de Educação Popular. 2018 ;17(2).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：231381088

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