1.PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATERI GEOMETRI

作　　者：S. R. Wangi ;E. R. Winarti ;M. Kharis

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2016 ;5(1):1-7.doi:10.15294/ujme.v5i1.9362

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532907

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2.KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN REALISTIK BERBANTUAN EDMODO

作　　者：B. J. Kusuma ;Wardono ;E. R. Winarti

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2016 ;5(3):199-206.doi:10.15294/ujme.v5i3.12015

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532929

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3.The Effectiveness of SAVI Learning in Achieving Communication Ability and Mathematical Disposition for Eighth Grader

作　　者：Fauziah ;E. R. Winarti ;Kartono

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2017 ;6(1):1-9.doi:10.15294/ujme.v6i1.9579

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253532937

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4.Analysis of 7th Grade Students’ Inductive Reasoning Skill in PBL-Bertema Model Towards Responsibility Character

作　　者：F. Istikomah ;Rochmad ;E. R. Winarti

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2017 ;6(3):345-351.doi:10.15294/ujme.v6i3.17600

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533352

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	E. R. Winarti	4篇
	B. J. Kusuma	1篇
	F. Istikomah	1篇
	Fauziah	1篇
	Kartono	1篇

	2017	2篇
	2016	2篇

	M. Kharis	1篇
	Rochmad	1篇
	S. R. Wangi	1篇
	Wardono	1篇