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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2016	1篇

作者

	Ebru AY	2篇
	Ebru Ay	1篇
	Halil Tokcan	1篇
	Nihal BALOĞLU UĞURLU	1篇
	Salih USLU	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Education Studies	1篇
	International Journal of Eurasia Social Sciences	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	加拿大	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.AN EXAMINATION OF THE PROSPECTIVE SOCIAL STUDIES TEACHERS’ LIFE SKILLS Ss

作　　者：Ebru AY ;Salih USLU

出　　处：International Journal of Eurasia Social Sciences. 2019 ;37:1-17.

出版社：Avrasya Değerler Eğitimi Derneği

文章 ID：243745897

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2.An Investigation of Prospective Social Studies Teachers’ Cognitive Structures Regarding Creative Drama

作　　者：Ebru Ay ;Halil Tokcan

出　　处：International Education Studies. 2019 ;12(5):56-67.doi:10.5539/ies.v12n5p56

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：233480258

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3.Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişüstü Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişken-lere Göre İncelenmesi

作　　者：Ebru AY ;Nihal BALOĞLU UĞURLU

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(3):327-344.doi:10.7827/TurkishStudies.9095

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216724889

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1

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