1.Diferentes Abordagens de Computação Afetiva em Sistemas Multiagentes e Sistemas Tutores Inteligentes

作　　者：Edilson Pontarolo Pontarolo ;Magda Bercht Bercht ;Rosa Maria Vicari

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2003 ;6(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149044

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2.Uma breve retrospectiva para compreender a abordagem cognitiva das emoções: revisão de literatura

作　　者：Edilson Pontarolo ;Rosa Maria Viccari ;Patrícia Augustin Jaques

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2007 ;10(1).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149080

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3.Modelagem Probabilística de Aspectos Afetivos do Aluno em um Jogo Educacional Colaborativo

作　　者：Edilson Pontarolo

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2008 ;11(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100149142

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4.Hiperdocumento Didático sobre o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos

作　　者：Edilson Pontarolo ;Leila Maria Araújo Santos ;Luis Fernando Maximo 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2005 ;3(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116020

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5.Inferring Peer-Related Emotions in a Collaborative Learning Game

作　　者：Edilson Pontarolo ;Rosa Maria Vicari ;Patrícia Augustin Jaques 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2008 ;6(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116358

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6.Modelagem matemática e simulações interativas: uma experiência com Função Afim e meio ambiente no ensino de matemática

作　　者：Daniana de Costa ;Edilson Pontarolo

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2018 ;15(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：213397203

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7.Hiperdocumento Didático sobre o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos

作　　者：Edilson Pontarolo ;Leila Maria Araújo Santos ;Luis Fernando Maximo 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2010 ;3(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：185434346

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8.Diferentes Abordagens de Computação Afetiva em Sistemas Multiagentes e Sistemas Tutores Inteligentes

作　　者：Edilson Pontarolo Pontarolo ;Magda Bercht Bercht ;Rosa Maria Vicari

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2008 ;6(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：185508523

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9.Uma breve retrospectiva para compreender a abordagem cognitiva das emoções: revisão de literatura

作　　者：Edilson Pontarolo ;Rosa Maria Viccari ;Patrícia Augustin Jaques

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2008 ;10(1).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：185508555

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	Edilson Pontarolo	7篇
	Rosa Maria Vicari	5篇
	Patrícia Augustin Jaques	3篇
	Edilson Pontarolo Pontarolo	2篇
	José Valdeni de Lima	2篇

	Leila Maria Araújo Santos	2篇
	Luis Fernando Maximo	2篇
	Magda Bercht Bercht	2篇
	Rosa Maria Viccari	2篇
	Daniana de Costa	1篇
	Sylvie Pesty	1篇

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	Informática na educação: teoria & prática	5篇
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