1.La formazione dei genitori: un modello di intervento in contesti socioculturali “a rischio”

作　　者：Elena Mignosi

出　　处：Studi sulla Formazione. 2012 ;15(2):35-48.doi:10.13128/Studi_Formaz-12037

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：100709822

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2.L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola

作　　者：Elena Mignosi

出　　处：Studi sulla Formazione. 2012 ;15(1):53-67.doi:10.13128/Studi_Formaz-11648

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：100709935

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3.Apresentação

作　　者：Catarina Moro ;Elena Mignosi

出　　处：Linhas. 2018 ;19(40):04-15.doi:10.5965/1984723819402018004

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：249351740

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4.Intersoggettività e “prospettiva in seconda persona”: una nuova cornice sulle relazioni educative nei nidi d’infanzia

作　　者：Elena Mignosi

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(1):201-214.doi:10.13128/Studi_Formaz-20950

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：206269561

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5.Riflettere per formare cittadini riflessivi: specificità della formazione dei formatori

作　　者：Elena Mignosi

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(1):215-228.doi:10.13128/Studi_Formaz-20951

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：206269562

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6.Il corpo e l'arte come risorsa formativa all'Università: un percorso verso la danza-movimento terapia per futuri formatori

作　　者：Elena Mignosi

出　　处：Studi sulla Formazione. 2015 ;18(1):161-185.doi:10.13128/Studi_Formaz-17338

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：206269666

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7.Il gesto come risorsa bio-linguistica

作　　者：Sabina Fontana ;Elena Mignosi

出　　处：Rivista Italiana di Filosofia del Linguaggio. 2014 ;0(0).

出版社：University of Calabria

文章 ID：191601846

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	教育学	5篇
	生物科学	1篇
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	Studi sulla Formazione	5篇
	Linhas	1篇
	Rivista Italiana di Filosofia del Linguaggio	1篇

	2018	1篇
	2017	2篇
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	2012	2篇

	Elena Mignosi	7篇
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	Sabina Fontana	1篇