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10篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	8篇
	2008	1篇

作者

	Eleni Zetou	7篇
	Nikolaos Vernadakis	6篇
	Evangelos Bebetsos	5篇
	Filippos Filippou	5篇
	Vassiliki Derri	5篇

	ELENI ZETOU	3篇
	ANDREAS FILIPPOU	1篇
	BEBETSOS EVAGGELOS	1篇
	EVANGELOS BEBETSOS	1篇
	Efthimis Kioumourtzoglou	1篇
	Elisavet Papamitrou	1篇
	FILIPPOS FILIPPOU	1篇
	Katerina Getsiou	1篇
	Leonidas Papadakis	1篇
	Maria Michalopoulou	1篇
	NIKOLAOS VERNADAKIS	1篇
	Nerantzoula Koufou	1篇
	PANAGIOTIS ANTONIOU	1篇
	Thomas Kourtesis	1篇
	VERNADAKIS NIKOLAOS	1篇
	Vasiliki Derri	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	6篇
	Citius Altius Fortius	3篇
	Athletic Insight	1篇

学科主题

	体育	3篇
	心理学	1篇

语种

英文

10篇

国别/地区

	罗马尼亚	3篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Eleni Zetou")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of an Interdisciplinary Greek Traditional Dance, Music, and Sociology Program on Male and Female Students’ Anxiety

作　　者：Filippos Filippou ;Filippos Filippou ;Evangelos Bebetsos 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:1237-1241.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.305

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280632

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2.The Effect of Game for Understanding on Backhand Tennis Skill Learning and Self-efficacy Improvement in Elementary Students

作　　者：Eleni Zetou ;Eleni Zetou ;Nikolaos Vernadakis 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:765-771.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.318

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280645

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3.Early Professional Development of Physical Education Teachers: Effects on Lesson Planning

作　　者：Vassiliki Derri ;Vassiliki Derri ;Elisavet Papamitrou 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:778-783.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.320

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280647

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4.The Differences between Less Fit and Overweight Children on Enjoyment of Exergames, Other Physical Activity and Sedentary Behaviours

作　　者：Nikolaos Vernadakis ;Nikolaos Vernadakis ;Eleni Zetou 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:802-807.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.324

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280651

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5.Elementary School Children's Behavior towards the Inclusion of Peers with Disabilities, in Mainstream Physical Education Classes

作　　者：Evangelos Bebetsos ;Evangelos Bebetsos ;Vasiliki Derri 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:819-823.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.327

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280654

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6.The Effect of Variable and Stable Practice on Performance and Learning the Header Skill of Young Athletes in Soccer

作　　者：Eleni Zetou ;Eleni Zetou ;Leonidas Papadakis 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:824-829.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.328

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280655

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7.The Effect of Self-Modeling on Skill Learning and Self Efficacy of Novice Female Beach-Volleyball Players

作　　者：Eleni Zetou ;Thomas Kourtesis ;Katerina Getsiou 等

出　　处：Athletic Insight. 2008 ;10(03).

出版社：Athletic Insight

文章 ID：46778815

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8.The effect of instructional self-talk on performance and learning the backstroke of young swimmers and on the perceived functions of it

作　　者：ELENI ZETOU ;VERNADAKIS NIKOLAOS ;BEBETSOS EVAGGELOS

出　　处：Citius Altius Fortius. 2014 ;14(1):27-35.doi:10.7752/jpes.2014.01005

出版社：University of Pitesti

文章 ID：1038695316

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9.How does parental motivational climate differentiate athletic experience

作　　者：EVANGELOS BEBETSOS ;ELENI ZETOU ;PANAGIOTIS ANTONIOU

出　　处：Citius Altius Fortius. 2014 ;14(4):526-531.doi:10.7752/jpes.2014.04081

出版社：University of Pitesti

文章 ID：1038695398

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10.Validity and Reliability of coaching competency in team sports

作　　者：ELENI ZETOU ;ANDREAS FILIPPOU ;FILIPPOS FILIPPOU 等

出　　处：Citius Altius Fortius. 2016 ;16(2):493-499.doi:10.7752/jpes.2016.02076

出版社：University of Pitesti

文章 ID：1038695612

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