作　　者：Francesc Sidera-Caballero ;Anna Amadó-Codony ;Elisabet Serrat-Sellabona

出　　处：Anales de Psicología. 2012 ;28(3):883-891.

出 版 社：Universidad de Murcia

文 章 ID：97837746

作　　者：María Fernanda Lara Díaz ;Ángela María Gómez Fonseca ;Diana Marcela Gálvez Bohórquez 等

出　　处：Revista Latinoamericana de Psicología. 2011 ;43(2):241-254.

出 版 社：Fundación Universitaria Konrad Lorenz

文 章 ID：98146775

作　　者：Elisabet Serrat ;Carles Rostan ;Francesc Sidera

出　　处：Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2011 ;(28):121-142.

出 版 社：Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna

文 章 ID：185345287

作　　者：Francesc Sidera ;Elisabet Serrat ;Jèssica Serrano 等

出　　处：International Journal of Educational Psychology. 2013 ;2(3):325-352.doi:10.4471/ijep.2013.30

出 版 社：Hipatia Press

文 章 ID：249305646

作　　者：Francesc Sidera ;Carles Rostan ;Elisabet Serrat 等

出　　处：INFAD. 2019 ;3(1):421-434.doi:10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1515

出 版 社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文 章 ID：255226925

作　　者：Claudio Bahamonde Godoy ;Elisabet Serrat Sellabona ;Montserrat Vilà Suñè

出　　处：Revista de Investigación en Logopedia. 2021 ;11(Especial):21-38.doi:10.5209/rlog.71975

出 版 社：University of Castilla la Mancha, Association of Speech and Language Therapist of Castilla la Mancha

文 章 ID：260779991

作　　者：Francesc Sidera ;Georgina Perpiñà ;Elisabet Serrat

出　　处：Llengua, Societat i Comunicació : Revista de Sociolingüística de la Universitat de Barcelona. 2020 ;(18):64-79.

出 版 社：Universitat de Barcelona

文 章 ID：259491330

作　　者：Silvia-Maria Chireac ;Elisabet Serrat ;Ángel Huguet

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2011 ;16(2).doi:10.1387/RevPsicodidact.1230

出 版 社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文 章 ID：100735130

作　　者：Georgina Perpiñà Martí ;Francesc Sidera Caballero ;Elisabet Serrat Sellabona

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(24):10474.doi:10.3390/su122410474

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1030335770