1.Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador

作　　者：Eloy José LÓPEZ MENESES ;María Jesús MIRANDA VELASCO

出　　处：Enseñanza. 2009 ;27(2):123-140.

出版社：

文章 ID：249140616

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2.Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador

作　　者：Eloy José LÓPEZ MENESES ;María Jesús MIRANDA VELASCO

出　　处：Enseñanza & Teaching. 2009 ;27(2):123-140.

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249488969

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3.Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC). Un estudio diacrónico del estudiantado de la Universidad Pablo de Olavide (2015-2017)

作　　者：Esteban Vázquez Cano ;Eloy José López Meneses ;Antonio Hilario Martín Padilla

出　　处：Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC. 2018 ;7(1):350-371.doi:10.21071/edmetic.v7i1.10080

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：249471463

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4.Análisis de la incidencia de la edad en la competencia digital del profesorado preuniversitario español.

作　　者：Jesús López Belmonte ;Santiago Pozo Sánchez ;Esteban Vázquez Cano 等

出　　处：Revista Fuentes. 2020 ;1(22):75-87.doi:10.12795/revistafuentes.2020.v22.i1.07

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：255088747

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