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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇
	2010	1篇

作者

	Farhat Nisar	3篇
	Abdul Subhan	1篇
	Fayyaz Ahmad Faize	1篇
	Mariam Latif	1篇
	Rahat Saeed Tariq	1篇

	Shaban Ali Bhatti	1篇
	Waqar Husain	1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	Webology	1篇
	World Applied Sciences Journal	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	科学、科学研究	1篇
	综合性期刊	1篇

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英文

3篇

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	伊朗	1篇
	土耳其	1篇
	巴基斯坦	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Bi-polar-valued Fuzzy Hyper Subalgebras of a Hyper Bci-algebra

作　　者：Farhat Nisar ;Rahat Saeed Tariq ;Shaban Ali Bhatti

出　　处：World Applied Sciences Journal. 2010 ;9(01).

出版社：International Digital Organization for Scientific Information Publications

文章 ID：47533250

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2.A Critical Review of Scientific Argumentation in Science Education

作　　者：Fayyaz Ahmad Faize ;Waqar Husain ;Farhat Nisar

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(1):475-483.doi:10.12973/ejmste/80353

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：243715504

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3.A Critical Study Of Hybrid Learning Versus Manual Classroom Learning At Tertiary Level Of Education

作　　者：Farhat Nisar ;Abdul Subhan ;Mariam Latif

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):9728-9738.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890123

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