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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

	2016	2篇
	2015	3篇
	2014	2篇

作者

	Fariba Karimi	10篇
	Reyhaneh Tahery	2篇
	Zahra Moazam Babasheikhali	2篇
	saeid karimi	2篇
	Ali Harounabadi	1篇

	Asghar Pozveh	1篇
	Asghar Zamani Pozveh	1篇
	Badri Shahtalbi	1篇
	Claudia Wagner	1篇
	Damavand	1篇
	Fariba karimi	1篇
	Hamid Mortazavi	1篇
	Markus Strohmaier	1篇
	Mathieu Génois	1篇
	Mohammadali Nadi	1篇
	Parastoo Fard	1篇
	Philipp Singer	1篇
	Seyed javad mirabedini	1篇
	Zahra Eftekhari	1篇
	afsaneh malekpour	1篇
	asiyeh hosseini	1篇
	fariba karimi	1篇
	kimiya raisi	1篇
	maryam hosseini	1篇
	masoumeh moezzi	1篇
	nima raisi	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	4篇
	International Education Studies	2篇
	Development Strategies in Medical Education	1篇
	Education Strategies in Medical Sciences	1篇
	International Journal of Computer Science and Network Security	1篇

	International Journal of Educational and Psychological Researches	1篇
	Iranian Journal of Comparative Education	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育	7篇
	医学与其他学科的关系	1篇
	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

	波斯语	6篇
	英文	6篇

国别/地区

	伊朗	6篇
	加拿大	2篇
	英国	1篇
	韩国	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.رابطه ساده و چندگانه بین سرمایه فکری و نوآوری سازمانی در اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Zahra Moazam Babasheikhali ;Fariba Karimi ;saeid karimi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;14(7):616-625.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787961

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2.رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی با راهبردهای حل مسأله در دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Reyhaneh Tahery ;Fariba Karimi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:613-622.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168788103

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3.رابطه ساده و چندگانه بين سرمايه فکری و نوآوری سازمانی در اعضای هيأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Zahra Moazam Babasheikhali ;Fariba Karimi ;saeid karimi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;14(7):616-625.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233871

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4.The relationship between organizational climate and organizational citizenship behaviors of the staff members in the Department of Education in Isfahan city

作　　者：Asghar Zamani Pozveh ;Fariba Karimi

出　　处：International Journal of Educational and Psychological Researches. 2017 ;3(1):53-60.doi:10.4103/2395-2296.186520

出版社：Medknow Publications

文章 ID：253498143

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5.رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی با راهبردهای حل مسأله در دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Reyhaneh Tahery ;Fariba Karimi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:613-622.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347781

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6.Needs assessment of faculty members' educational needs in order to empower them at Shahrekord University of Medical Sciences

作　　者：fariba karimi ;maryam hosseini ;afsaneh malekpour 等

出　　处：Development Strategies in Medical Education. 2019 ;6(1):47-59.doi:10.29252/dsme.6.1.47

出版社：Hormozgan University of Medical Sciences

文章 ID：255056683

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7.Presenting a Way to Improve Web Page Ranking Algorithm Using Firefly Algorithm

作　　者：Fariba karimi ;Damavand ;Ali Harounabadi 等

出　　处：International Journal of Computer Science and Network Security. 2016 ;16(12):37-42.

出版社：International Journal of Computer Science and Network Security

文章 ID：192757280

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8.The Relationship between Organizational Trust and Organizational Silence with Job Satisfaction and Organizational Commitment of the Employees of University

作　　者：Parastoo Fard ;Fariba Karimi

出　　处：International Education Studies. 2015 ;8(11):219.doi:10.5539/ies.v8n11p219

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186835006

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9.The Relationship between Organizational Climate and the Organizational Silence of Administrative Staff in Education Department

作　　者：Asghar Pozveh ;Fariba Karimi

出　　处：International Education Studies. 2016 ;9(6):120.doi:10.5539/ies.v9n6p120

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186835157

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10.Homophily influences ranking of minorities in social networks

作　　者：Fariba Karimi ;Mathieu Génois ;Claudia Wagner 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):11077.doi:10.1038/s41598-018-29405-7

出版社：Springer Nature

文章 ID：230245381

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