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11篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇

	2012	1篇
	2010	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇

作者

	Francimar Martins Teixeira	11篇
	Micheline Barbosa da Motta	3篇
	Ana Carolina Moura Bezerra Sobral	1篇
	Mirtes Ribeiro Lira	1篇
	Ruth do Nascimento Firme	1篇

Verônica Tavares Santos Batinga

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Ciência & Educação (Bauru)	3篇
	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências	2篇
	Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias	2篇
	Ciências e Cognição / Science and Cognition	1篇
	Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia	1篇

	Revista Inter Ação	1篇
	Revista de Ensino de Ciências e Matemática	1篇

学科主题

	教育	5篇
	情报学、情报工作	2篇
	教育学	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	葡萄牙语	7篇
	法文	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	巴西	9篇
	西班牙	2篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.É POSSÍVEL ARGUMENTAÇÃO SEM CONTROVÉRSIA?

作　　者：Francimar Martins Teixeira

出　　处：Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2015 ;17:187-203.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：156385665

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2.Como novos conhecimentos podem ser construídos a partir dos conhecimentos prévios: um estudo de caso

作　　者：Francimar Martins Teixeira ;Ana Carolina Moura Bezerra Sobral

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2010 ;16(3):667-677.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869728

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3.Conhecendo alguns modelos mentais infantis sobre Filariose Linfática

作　　者：Micheline Barbosa da Motta ;Francimar Martins Teixeira

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2007 ;13(3):323-336.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869844

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4.ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: QUESTÕES PARA REFLEXÃO

作　　者：Francimar Martins Teixeira

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2013 ;19(4):795-809.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97870075

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5.FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE ENVOLVEM A CONCEPÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DAS CIÊNCIAS NATURAIS

作　　者：Francimar Martins Teixeira

出　　处：Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2006 ;8(2):121-132.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：97825259

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6.EDUCAÇÃO ALIMENTAR NA ESCOLA POR UMA ABORDAGEM INTEGRADORA NAS AULAS DE CIÊNCIAS

作　　者：Micheline Barbosa da Motta ;Francimar Martins Teixeira

出　　处：Revista Inter Ação. 2012 ;37(2):359-380.doi:10.5216/ia.v37i2.14644

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：100308180

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7.MODELOS MENTAIS SOBRE FILARIOSE: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM SAÚDE

作　　者：Micheline Barbosa da Motta ;Francimar Martins Teixeira

出　　处：Ciências e Cognição / Science and Cognition. 2008 ;13(2):125-138.

出版社：Organização Ciências e Cognição (OCC)

文章 ID：105411964

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8.A Abordagem de Resolução de Problemas por uma professora de Química: análise de um problema sobre a Combustão do Álcool envolvendo o conteúdo de Estequiometria

作　　者：Verônica Tavares Santos Batinga ;Francimar Martins Teixeira

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014 ;7(1):24-52.doi:10.3895/S1982-873X2014000100002

出版社：Universidade Tecnológica Federal do Paraná

文章 ID：249217662

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9.Uma análise das implicações sociais do ensino de ciências no Brasil dos anos 1950-1960

作　　者：Francimar Martins Teixeira

出　　处：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2013 ;12(2):269-286.

出版社：Universidade de Vigo

文章 ID：249034532

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10.Possibilidades e limitações para o discurso argumentativo no ensino de Química: uma análise através da semiolinguística

作　　者：Ruth do Nascimento Firme ;Francimar Martins Teixeira

出　　处：Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2017 ;16(2):196-214.

出版社：Universidade de Vigo

文章 ID：243716293

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