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出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇
	2015	1篇

作者

	Gökhan GÜVEN	4篇
	Yusuf SÜLÜN	2篇
	Ali YAKAR	1篇
	Aylin ÇAM	1篇
	Nevin KOZCU ÇAKIR	1篇

来源期刊

	Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	2篇
	International Journal of Eurasia Social Sciences	1篇
	Malaysian Online Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会学	1篇

语种

	德文	2篇
	英文	2篇

国别/地区

土耳其

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.EFFECTIVENESS OF CASE-BASED LABORATORY ACTIVITIES ON CHEMISTRY LABORATORY ANXIETY OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS

作　　者：Gökhan GÜVEN ;Aylin ÇAM ;Yusuf SÜLÜN

出　　处：International Journal of Eurasia Social Sciences. 2015 ;18:211-228.

出版社：Avrasya Değerler Eğitimi Derneği

文章 ID：179518350

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2.An Investigation of the Relationship between Science Course Attitudes and Robotics Attitudes

作　　者：Gökhan GÜVEN

出　　处：Malaysian Online Journal of Educational Technology. 2021 ;9(2):15-29.doi:10.52380/mojet.2021.9.2.197

出版社：University of Malaya

文章 ID：267815503

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3.Adaptation of the Energy Literacy Scale into Turkish: A Validity and Reliability Study

作　　者：Gökhan GÜVEN ;Ali YAKAR ;Yusuf SÜLÜN

出　　处：Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2019 ;48(1):821-857.doi:10.14812/cuefd.489058

出版社：Çukurova University

文章 ID：1026319106

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4.Effect of 5E Learning Model on Academic Achievement and Attitude towards the Science Course: A Meta-Analysis Study

作　　者：Nevin KOZCU ÇAKIR ;Gökhan GÜVEN

出　　处：Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2019 ;48(2):1111-1140.doi:10.14812/cuefd.544825

出版社：Çukurova University

文章 ID：1026319143

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