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作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2013 ;37(1):49-52.doi:10.1152/advan.00151.2012
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：86899325
作 者：Gordon B. Drummond ;David J. Paterson ;P. McLoughlin 等
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(2):129-129.doi:10.1152/advan.00029.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162635
作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(2):130-132.doi:10.1152/advan.00009.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162636
作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(2):133-135.doi:10.1152/advan.00023.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162637
作 者：Gordon B. Drummond ;Brian D. M. Tom
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(3):260-263.doi:10.1152/advan.00041.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162656
作 者：Gordon B. Drummond ;Brian D. M. Tom
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(4):361-364.doi:10.1152/advan.00060.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162673
作 者：Gordon B. Drummond ;Brian D. M. Tom
出 处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(4):365-368.doi:10.1152/advan.00101.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162674
作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2012 ;36(1):3-5.doi:10.1152/advan.00121.2011
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：75162692
作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2012 ;36(2):85-88.doi:10.1152/advan.00025.2012
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：76133555
作 者：Gordon B. Drummond ;Sarah L. Vowler
出 处：Advances in Physiology Education. 2012 ;36(2):89-92.doi:10.1152/advan.00046.2012
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：76133556