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出 处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2010 ;16(7):35-42.doi:10.24832/jpnk.v16i7.506
出 版 社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
文 章 ID：253519436
作 者：Heri Mulyanto ;Heri Mulyanto ;Gunarhadi 等
出 处：International Online Journal of Education and Teaching. 2018 ;5(3):553-563.
出 版 社：Informascope
文 章 ID：253522330
作 者：A. Syawaludin ;A. Syawaludin ;Gunarhadi 等
出 处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2019 ;8(2):288-297.doi:10.15294/jpii.v8i2.19249
出 版 社：Universitas Negeri Semarang
文 章 ID：253512972
作 者：Gangsar Ali Daroni ;Gunarhadi Gunarhadi ;Edy Legowo
出 处：Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah. 2018 ;3(1):1-9.doi:10.24042/tadris.v3i1.2406
出 版 社：Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
文 章 ID：249497763
作 者：Diana Diana ;Sunardi Sunardi ;Gunarhadi Gunarhadi 等
出 处：Cypriot Journal of Educational Sciences. 2020 ;15(6):1614-1628.doi:10.18844/cjes.v15i6.5321
出 版 社：Academic World Education & Research Center
文 章 ID：257836781
作 者：Dwi Purwanti ;Akhmad Arif Musadad ;Gunarhadi Gunarhadi
出 处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(5):80-86.doi:10.18415/ijmmu.v5i5.315
出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID：255061488
作 者：Asep Widijaya ;Gunarhadi Gunarhadi ;Sunardi Sunardi
出 处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2019 ;6(1):83-90.doi:10.18415/ijmmu.v6i1.501
出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID：255061539
作 者：Elisabet Dyah Kusuma ;Gunarhadi Gunarhadi ;Riyadi Riyadi
出 处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(4):123-127.doi:10.18415/ijmmu.v5i4.213
出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID：255061626
作 者：Ananda Setiawan ;Trisno Martono ;Gunarhadi Gunarhadi
出 处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(2):236-243.
出 版 社：Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID：213914069
作 者：M. Suswandari ;Siswandari Siswandari ;Sunardi Sunardi 等
出 处：Journal of Social Studies Education Research. 2020 ;11(1):153-162.
出 版 社：Association for Social Studies Educators (ASSE)
文 章 ID：260393091