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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2011	1篇

作者

	Gustavo Cervantes Montero	2篇
	Adriana Sosa Palomo	1篇
	Angel Sánchez-Roca	1篇
	Antonio Salgado Castillo	1篇
	Elizabeth Larrondo-Pons	1篇

	Gustavo Cervantes-Montero	1篇
	Karem Lorente Pérez	1篇

来源期刊

	Contribuciones a las Ciencias Sociales	1篇
	Maestro y Sociedad	1篇
	Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	厄瓜多尔	1篇
	古巴	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ALGUNOS PRESUPUESTOS PARA EL TRATAMIENTO AL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA SIMBÓLICA A PARTIR DE UN MODELO CULTURAL DISEÑADO DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR

作　　者：Adriana Sosa Palomo ;Gustavo Cervantes Montero

出　　处：Contribuciones a las Ciencias Sociales. 2011 ;(11).

出版社：Group Eumed.Net

文章 ID：83693965

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2.El aprendizaje mediado por las TIC en la enseñanza de la Mecatrónica

作　　者：Elizabeth Larrondo-Pons ;Gustavo Cervantes-Montero ;Angel Sánchez-Roca

出　　处：Maestro y Sociedad. 2018 ;15(3):525-535.

出版社：Universidad de Oriente

文章 ID：249409201

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3.APRENDIZAJE DE ESTRUCTURAS DE DATOS USANDO PSEUDOCÓDIGOS

作　　者：Karem Lorente Pérez ;Gustavo Cervantes Montero ;Antonio Salgado Castillo

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2020 ;8(1):91-102.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696651

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