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3篇

出版年度

2017

3篇

作者

	Hipólito Eulogio Santos Loo	3篇
	Michel Enrique Gamboa Grau	2篇
	Naury Silva Téllez	2篇
	Michel Enrique Gamboa Graus	1篇
	Naury Silva Téllez.	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	2篇
	Didasc@lia : Didáctica y Educación	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	墨西哥	2篇
	古巴	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hipólito Eulogio Santos Loo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.CONCEPCIONES ACTUALES PARA EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA PLANA A TRAVÉS DE SUCESIONES DE INDICACIONES CON CARÁCTER HEURÍSTICO

作　　者：Hipólito Eulogio Santos Loo ;Michel Enrique Gamboa Graus ;Naury Silva Téllez

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2017 ;8(3):75-90.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：249221121

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2.Plane geometry: nowadays conceptions for its learning through the heuristic instruction .

作　　者：Hipólito Eulogio Santos Loo ;Michel Enrique Gamboa Grau ;Naury Silva Téllez

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2017 ;IV(2):1-13.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：200756854

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3.La Geometría Plana: concepciones actuales para su aprendizaje a través de la instrucción heurística

作　　者：Hipólito Eulogio Santos Loo ;Michel Enrique Gamboa Grau ;Naury Silva Téllez.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2017 ;:1-13.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841657

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