作 者:ANNE WANJIRU GICHUHI ;POTI OWILI ABAJA ;ISAAC OCHIENG
出 处:Asian Journal of Business and Management Sciences. 2013 ;2(11):42-58.
出 版 社:Society for Business Research Promotion
文 章 ID:87950093
作 者:Fredrick O. Aila ;David Oima ;Isaac Ochieng 等
出 处:Business and Management Review. 2012 ;1(12):60-71.
出 版 社:Global Research Society
文 章 ID:84149630
作 者:Pascalia Mutiba Chacha ;Thomas Waweru Gakobo ;Isaac Ochieng
出 处:European Journal of Business and Management. 2019 ;11(30):116-121.doi:10.7176/EJBM/11-30-13
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:240702542
作 者:Thomas Waweru Gakobo ;Isaac Ochieng ;Paul Muoki Nzioki
出 处:European Journal of Business and Management. 2019 ;11(20):33-39.doi:10.7176/EJBM/11-20-05
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:238952957
作 者:Laban Chweya ;Isaac Ochieng ;Patrick Ojera 等
出 处:European Journal of Business and Management. 2014 ;6(8):87-94.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203628203
作 者:Videlis Njeri Njuguna ;Isaac Ochieng ;Ayub Odida
出 处:European Journal of Business and Management. 2015 ;7(29):125-130.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203632269
作 者:Andrew O. Osumba ;Isaac Ochieng ;Peter Mwaura Njuguna
出 处:European Journal of Business and Management. 2015 ;7(29):131-149.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203632270
作 者:Marcella Riwo-Abudho ;Lily Njanja ;Isaac Ochieng
出 处:European Journal of Business and Management. 2013 ;5(7):145-156.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203633624
作 者:Fredrick O. Ailaa ;David Oima ;Isaac Ochieng 等
出 处:Research on Humanities and Social Sciences. 2012 ;2(6):240-250.
出 版 社:Research on Humanities and Social Sciences
文 章 ID:203599185
作 者:Wilson Odiyo ;Ronald Chepkilot ;Isaac Ochieng
出 处:European Journal of Business and Management. 2013 ;5(18):18-24.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203601242