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出版年度

	2020	1篇
	2019	3篇
	2018	2篇
	2016	1篇
	2015	2篇

	2012	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇

作者

	Ilka Miglio de Mesquita	12篇
	Rony Rei do Nascimento Silva	3篇
	Marcus Aldenisson de Oliveira	2篇
	Mirianne Santos de Almeida	2篇
	Raylane Andreza Dias Navarro Barreto	2篇

	Valéria Maria Santana Oliveira	2篇
	Ana Beatriz Nunes de Souza	1篇
	Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento	1篇
	Laisa Dias Santos	1篇
	Luciano Mendes de Faria Filho	1篇
	Marcilaine Soares Inácio Gomes	1篇
	Vera Maria dos Santos	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	ETD - Educação Temática Digital	2篇
	Revista Diálogo Educacional	2篇
	Cadernos de História da Educação	1篇
	Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História	1篇
	Educa	1篇

	Educação	1篇
	Perspectiva	1篇
	Revista Brasileira de História da Educação	1篇
	Revista Pedagógica	1篇
	Roteiro	1篇

学科主题

	教育学	5篇
	教育	3篇
	信息与传播理论	2篇
	图书馆学、图书馆事业	2篇
	南美洲	1篇

	巴西	1篇
	教育学史、教育思想史	1篇

语种

	葡萄牙语	8篇
	英文	3篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

巴西

12篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Por uma história da educação vista por sujeitos simples: cultura e práticas da escola primária no sul sergipano (1930-1960)

作　　者：Raylane Andreza Dias Navarro Barreto ;Ilka Miglio de Mesquita ;Laisa Dias Santos

出　　处：Educação. 2015 ;38(2):249-262.doi:10.15448/1981-2582.2015.2.13275

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184656791

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2.Composição de Si e do Outro: rememorações da vida na escola pelo cordelista Luiz Cardoso de Andrade

作　　者：Raylane Andreza Dias Navarro Barreto ;Ilka Miglio de Mesquita ;Rony Rei do Nascimento Silva

出　　处：Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História. 2012 ;16:277-303.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：97895404

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3.Memórias/identidades em relação ao ensino e de professores de história: diálogos com fóruns acadêmicos nacionais Memories/identities in relation to teaching and teachers of history...

作　　者：Ilka Miglio de Mesquita

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;9(2):214-215.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185109424

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4.Robert King Hall e a expansão da escola rural no estado de Sergipe (1947-1951)

作　　者：Rony Rei do Nascimento Silva ;Ilka Miglio de Mesquita ;Vera Maria dos Santos

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2019 ;19(61):662-687.doi:10.7213/1981-416X.19.061.DS08

出版社：

文章 ID：249411075

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5.A escola primária idealizada por Sampaio Dória: como ensinar a Tabuada?

作　　者：Ilka Miglio de Mesquita ;Marcus Aldenisson de Oliveira

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2016 ;16(48):339-363.doi:10.7213/dialogo.educ.16.048.DS04

出版社：

文章 ID：249411287

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6.A trilogia "Arithmetica" de Antônio Bandeira Trajano: um projeto inovador e modernizador para ensinar Aritmética

作　　者：Ilka Miglio de Mesquita ;Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento ;Marcus Aldenisson de Oliveira

出　　处：Revista Brasileira de História da Educação. 2015 ;15(1[37]):201-234.doi:10.4025/rbhe.v15i1.630

出版社：Sociedade Brasileira de História da Educação

文章 ID：249416831

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7.Pedagogias decoloniais em lócus subalternos: relações étnico-raciais e o ensino de História

作　　者：Mirianne Santos de Almeida ;Ilka Miglio de Mesquita ;Valéria Maria Santana Oliveira

出　　处：Revista Pedagógica. 2018 ;20(45):113-133.doi:10.22196/rp.v20i45.4473

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249217905

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8.Identidade negra, educação e práticas de resistência: uma leitura decolonial num quilombo urbano

作　　者：Mirianne Santos de Almeida ;Ilka Miglio de Mesquita

出　　处：Perspectiva. 2019 ;37(2):480-498.doi:10.5007/2175-795X.2019.e52939

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：238938007

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9.“Com destino ao campo para uma aula prática” : relatórios de formação de professoras rurais em Sergipe (1948 - 1950

作　　者：Rony Rei do Nascimento Silva ;Ilka Miglio de Mesquita ;Ana Beatriz Nunes de Souza

出　　处：Educa. 2020 ;7(17):1095-1115.doi:10.26568/2359-2087.2020.5508

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：257841753

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10.Memórias/identidades em relação ao ensino e de professores de história: diálogos com fóruns acadêmicos nacionais Memories/identities in relation to teaching and teachers of history...

作　　者：Ilka Miglio de Mesquita

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2007 ;9(2):214-215.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610257

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