电话：010-85195300
E-mail：cassoa@cass.org.cn
地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼
扫一扫关注微信
国家哲学社会科学文献中心版权所有
作 者：José Palazzo M. de Oliveira ;José Valdeni de Lima ;Leandro Krug Wives 等
出 处：RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2014 ;17(1):83-109.
出 版 社：Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
文 章 ID：98090815
作 者：Ana Carolina Tomé Klock ;Mayco Farias de Carvalho ;Brayan Eduardo Rosa 等
出 处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2014 ;12(2).
出 版 社：CINTED/UFRGS
文 章 ID：101773659
作 者：José Palazzo Moreira de Oliveira ;Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto ;Mário Lemes Proença Júnior 等
出 处：Educar em Revista. 2003 ;2(21).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101752645
作 者：Victoria Eyharabide ;Isabela Gasparini ;Silvia Schiaffino 等
出 处：Informática na educação: teoria & prática. 2009 ;12(1).
出 版 社：Informatics in education: theory & practice
文 章 ID：100149156
作 者：Isabela Gasparini ;Avanilde Kemczinski ;Marcelo Soares Pimenta 等
出 处：Informática na educação: teoria & prática. 2011 ;14(1).
出 版 社：Informatics in education: theory & practice
文 章 ID：100149249
作 者：Isabela Gasparini ;Marcelo S. Pimenta ;José Palazzo M. de Oliveira 等
出 处：Learning Technology. 2010 ;12(02).
出 版 社：IEEE Computer Society
文 章 ID：47566279
作 者：Thiago Corrêa da Silva ;Eduardo Stuhler Neves ;Aline Ogawa 等
出 处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2015 ;4(1):854.doi:10.5753/cbie.wcbie.2015.854
出 版 社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID：185448064
作 者：Gabriel Conejo ;Isabela Gasparini ;Marcelo da Silva Hounsell
出 处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):1114-1123.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1114
出 版 社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
文 章 ID：252071185
作 者：Gabriel Guebarra Conejo ;Isabela Gasparini ;Marcelo da Silva Hounsell
出 处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ;17(3):112-121.doi:10.22456/1679-1916.99432
出 版 社：CINTED/UFRGS
文 章 ID：248615623
作 者：Ediana da Silva de Souza ;Isabela Gasparini ;Guilherme Medeiros Machado
出 处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ;17(3):376-385.doi:10.22456/1679-1916.99521
出 版 社：CINTED/UFRGS
文 章 ID：248615649