作　　者：Danilo Ribeiro do Nascimento Aragão ;Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione

出　　处：Psi Unisc. 2019 ;3(1):106-120.doi:10.17058/psiunisc.v3i1.12558

出 版 社：Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)

文 章 ID：249253263

作　　者：Jéssica Thuane Cordeiro Silva ;Fernanda de Sousa Rocha ;Gislane Ferreira De Melo 等

出　　处：Revista de Psicologia da IMED. 2020 ;12(1):19-34.doi:10.18256/2175-5027.2020.v12i1.3182

出 版 社：Faculdade Meridional (IMED)

文 章 ID：249469628

作　　者：João Lucas Araujo Assunção ;Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione

出　　处：Revista de Psicologia da IMED. 2020 ;12(1):116-132.doi:10.18256/2175-5027.2020.v12i1.3120

出 版 社：Faculdade Meridional (IMED)

文 章 ID：249469634

作　　者：Luciene Souza Galeno ;Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione ;Lucia Henriques Sallorenzo 等

出　　处：Revista de Psicologia da IMED. 2018 ;10(2):22-35.doi:10.18256/2175-5027.2018.v10i2.2843

出 版 社：Faculdade Meridional (IMED)

文 章 ID：249469667

作　　者：Michele Macedo Da Silva ;Virgínia Turra ;Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione

出　　处：Revista de Psicologia da IMED. 2018 ;10(2):119-136.doi:10.18256/2175-5027.2018.v10i2.2858

出 版 社：Faculdade Meridional (IMED)

文 章 ID：249469673

作　　者：Elisângela Keylla Henrique Sales de Araújo ;Caio Diogo Santana de Sousa ;Gleicimar Gonçalves Cunha 等

出　　处：Revista Educação Especial. 2019 ;32:1-19.doi:10.5902/1984686X30185

出 版 社：Universidade Federal de Santa Maria

文 章 ID：248224539

作　　者：Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione ;Caio Diogo Santana De sousa

出　　处：Psi Unisc. 2021 ;5(1):82-95.doi:10.17058/psiunisc.v5i1.14728

出 版 社：Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)

文 章 ID：260194597