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10篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	2篇
	2013	1篇
	2011	1篇

	2009	1篇
	2008	1篇
	2006	2篇

作者

	Isidoro Segovia	4篇
	Enrique Castro	3篇
	ISIDORO SEGOVIA ALEX	2篇
	Isidoro Segovia Alex	2篇
	JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ	2篇

	José García Suárez	2篇
	Maryorie Benavides	2篇
	Antonio Miñán Espigares	1篇
	Carlos De Castro Hernandez	1篇
	Encarnación Castro	1篇
	Enrique Castro Martínez	1篇
	Francisco Cano	1篇
	Francisco Fernández	1篇
	Francisco Ruíz López	1篇
	Irene Real García	1篇
	Isidoro Segovia Álex	1篇
	Isidoro Segovia-Alex	1篇
	Javier Sánchez Mendías	1篇
	Johan Espinoza-González	1篇
	José Luis Lupiáñez-Gómez	1篇
	María C. Cañadas	1篇
	Marta Molina	1篇
	Patricia Pérez-Tyteca	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	Revista de Educación de la Universidad de Granada	3篇
	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	2篇
	FAISCA. Revista de Altas Capacidades	2篇
	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	2篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇

学科主题

	教育	5篇
	教育学	3篇
	社会学	2篇

语种

	英文	5篇
	西班牙语	4篇
	加泰罗尼亚	1篇

国别/地区

	西班牙	8篇
	巴西	2篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.EXPLORACIÓN DE LA ANSIEDAD HACIA LAS MATEMÁTICAS EN LOS FUTUROS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

作　　者：Javier Sánchez Mendías ;Isidoro Segovia Alex ;Antonio Miñán Espigares

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2011 ;15(3):297-312.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955519

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2.Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria. Perspectiva de los estudiates en el marco de un proceso de mentorización

作　　者：Marta Molina ;María C. Cañadas ;Isidoro Segovia

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2013 ;17(3):359-371.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955722

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3.El Uso de Las Letras como Fuente de Errores de Estudiantes Universitarios en la Resolución de Tareas Algebraicas

作　　者：José García Suárez ;ISIDORO SEGOVIA ALEX ;JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2014 ;28(50):1545-1566.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100650995

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4.Cuestionario para caracterizar a niños con talento en resolución de problemas de estructura multiplicativa

作　　者：Enrique Castro ;Maryorie Benavides ;Isidoro Segovia

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2006 ;11(13):4-22.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608432

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5.Estimación en cálculo multiplicativo con números decimales

作　　者：Carlos De Castro Hernandez ;Enrique Castro Martínez ;Isidoro Segovia Álex

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2014 ;32(2):171-190.doi:10.5565/rev/ensciencias.1018

出版社：Universitat de València

文章 ID：105434963

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6.Un estudio de los problemas inventados por estudiantes de secundaria en España

作　　者：Johan Espinoza-González ;José Luis Lupiáñez-Gómez ;Isidoro Segovia-Alex

出　　处：Revista de Educación de la Universidad de Granada. 2016 ;23:85-101.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：249118621

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7.La enseñanza de las Matemáticas en Andrés Manjón

作　　者：Irene Real García ;Isidoro Segovia Alex ;Francisco Ruíz López

出　　处：Revista de Educación de la Universidad de Granada. 2009 ;22(1):105-123.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：249118649

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8.Actitudes hacia las Matemáticas de los alumnos que ingresan en la Universidad de Granada

作　　者：Patricia Pérez-Tyteca ;Enrique Castro ;Encarnación Castro 等

出　　处：Revista de Educación de la Universidad de Granada. 2008 ;21(1):115-131.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：249118659

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9.Cuestionario para caracterizar a niños con talento en resolución de problemas de estructura multiplicativa

作　　者：Enrique Castro ;Maryorie Benavides ;Isidoro Segovia

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2006 ;11(13):4-22.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185458464

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10.El Uso de Las Letras como Fuente de Errores de Estudiantes Universitarios en la Resolución de Tareas Algebraicas

作　　者：José García Suárez ;ISIDORO SEGOVIA ALEX ;JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2015 ;28(50):1545-1566.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185549406

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