1.SOBRE EPISTEMOLOGÍA, COMPLEJIDAD Y PROCESOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES.

作　　者：Iván Oliva Figueroa

出　　处：Revista Profissão Docente. 2006 ;6(13).

出版社：Universidade de Uberaba

文章 ID：184646566

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2.SOBRE EPISTEMOLOGÍA, COMPLEJIDAD Y PROCESOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES.

作　　者：Iván Oliva Figueroa

出　　处：Revista Psicogente. 2006 ;6(13).

出版社：Universidad Simón Bolívar

文章 ID：184682360

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3.Inter/transdisciplinariedad y universidad: patrones de desplazamiento e interactividad disciplinar

作　　者：Iván Oliva-Figueroa ;Tomas Koch-Ewertz ;John Quintero-Tapia

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2014 ;6(13):99-112.

出版社：International Journal of Research in Education

文章 ID：100707057

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4.Espacios educativos “otros” y saberes ecológicos: Ferias de intercambio y consumo colaborativo en Chile

作　　者：Constanza Yáñez-Duamante ;Iván Oliva-Figueroa ;Gabriela Catalán-Verdugo 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2019 ;45(1):123-135.doi:10.4067/S0718-07052019000100123

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：258492324

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5.Poder, ideología y conocimiento: aperturas epistemológicas del concepto de universidad en Chile

作　　者：Nicolás Díaz-Barrera ;Iván Oliva-Figueroa

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2018 ;44(1):315-329.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：258492376

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	Iván Oliva-Figueroa	3篇
	Iván Oliva Figueroa	2篇
	Alberto Moreno-Doña	1篇
	Constanza Yáñez-Duamante	1篇
	Gabriela Catalán-Verdugo	1篇

	教育	3篇
	心理学	1篇
	高等教育	1篇

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	哥伦比亚	2篇
	智利	2篇
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	John Quintero-Tapia	1篇
	Nicolás Díaz-Barrera	1篇
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	Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación	1篇
	Revista Profissão Docente	1篇
	Revista Psicogente	1篇

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