首页期刊浏览 2025年07月15日星期二

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4篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	Jan Bartoš	4篇
	Nicolas Blavet	2篇
	Tomáš Matějček	2篇
	Changzeng Zhao	1篇
	Chen Chen	1篇

	David Kopecký	1篇
	Fangpu Han	1篇
	Frank R. Blattner	1篇
	Gil Ben-Zvi	1篇
	Guy Kol	1篇
	Hana Šimková	1篇
	Handong Su	1篇
	Hua Yang	1篇
	James A. Birchler	1篇
	Jan Vrána	1篇
	Jan Šafář	1篇
	Jaroslav Doležel	1篇
	Jianlin Cheng	1篇
	Jie Hou	1篇
	Jing Zhang	1篇
	Jinghua Shi	1篇
	Jonathan C. Lamb	1篇
	Judith Fehrer	1篇
	Karol Krak	1篇
	Kathleen Newton	1篇
	Kobi Baruch	1篇
	Lior Glick	1篇
	Lucie Šimková	1篇
	Miroslava Karafiátová	1篇
	Mohamed El-Walid	1篇
	Morgan E. McCaw	1篇
	Patrice S. Albert	1篇
	Pavel Solanský	1篇
	R. Kelly Dawe	1篇
	Roman Hobza	1篇
	Ryan N. Douglas	1篇
	Tieming Ji	1篇
	Václav Mahelka	1篇
	Xiaowen Shi	1篇
	Yalin Liu	1篇

来源期刊

	Envigogika	2篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	2篇

学科主题

	教育	2篇
	自然科学总论	2篇

语种

	捷克语	2篇
	英文	2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jan Bartoš")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Environmental literacy of teachers and student of pedagogy

作　　者：Tomáš Matějček ;Jan Bartoš

出　　处：Envigogika. 2012 ;7(2):1-15.doi:10.14712/18023061.75

出版社：Karolinum Press

文章 ID：253544688

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2.Development of environmental attitudes from the perspective of teachers from the second level of primary schools

作　　者：Jan Bartoš ;Tomáš Matějček

出　　处：Envigogika. 2015 ;10(2):1-17.doi:10.14712/18023061.475

出版社：Karolinum Press

文章 ID：253544750

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3.Multiple horizontal transfers of nuclear ribosomal genes between phylogenetically distinct grass lineages

作　　者：Václav Mahelka ;Karol Krak ;David Kopecký 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2017 ;114(7):1726-1731.doi:10.1073/pnas.1613375114

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：191705608

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4.Sequence of the supernumerary B chromosome of maize provides insight into its drive mechanism and evolution

作　　者：Nicolas Blavet ;Hua Yang ;Handong Su 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2021 ;118(23):1.doi:10.1073/pnas.2104254118

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：262694857

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