作　　者：Ediwarman Ediwarman ;Syafrizal Syafrizal ;John Pahamzah

出　　处：Kajian Linguistik dan Sastra. 2020 ;5(2):145-154.doi:10.23917/kls.v5i2.11336

出 版 社：Muhammadiyah University Press

文 章 ID：267653187

作　　者：John Pahamzah ;Syafrizal ;Nurhaedah Gailea 等

出　　处：Journal Of Education, Teaching and Learning. 2020 ;5(2):426-430.doi:10.26737/jetl.v5i2.1835

出 版 社：Institute for Research and Scientific Publications STKIP Singkawang

文 章 ID：267654049

作　　者：Syafrizal Syafrizal ;John Pahamzah

出　　处：IJET (Indonesian Journal of English Teaching). 2020 ;9(2):227-241.doi:10.15642/ijet2.2020.9.2.227-241

出 版 社：Department of English Teacher Education

文 章 ID：1038320889

作　　者：Ediwarman Ediwarman ;John Pahamzah ;Syafrizal Syafrizal

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(5):3645-3652.doi:10.9756/INTJECSE/V14I5.405

出 版 社：International Journal of Early Childhood Special Education

文 章 ID：1038813952

作　　者：John Pahamzah ;Hanifah Andriani ;Nurhaedah Gailea 等

出　　处：LITERA. 2022 ;21(1):1-8.doi:10.21831/ltr.v21i1.40649

出 版 社：FBS UNY

文 章 ID：1038805940

作　　者：John Pahamzah

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 ;18(1).

出 版 社：Journal of Language and Linguistic Studies

文 章 ID：1038810137