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9篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	5篇
	2018	3篇

作者

	Joice Rejane Pardo Maurell	9篇
	Celiane Costa Machado	4篇
	Daniele Barros Jardim	3篇
	Bruna Heller	1篇
	Bruna Silva dos Santos	1篇

	Flávia Cardoso Pereira dos Santos	1篇
	Sirlei Nadia Schirmer	1篇
	Sirlei Nádia Schirmer	1篇
	Tatiane Godinho da Costa	1篇

来源期刊

	Conexões Culturais	3篇
	Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade	3篇
	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	2篇
	Revista Insignare Scientia	1篇

学科主题

	文学理论	3篇
	社会科学总论	3篇
	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

9篇

国别/地区

巴西

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.A produção científica sobre moradia estudantil: um estudo dos artigos publicados no Portal de Periódicos da CAPES

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Celiane Costa Machado

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2019 ;5(4):1-14.doi:10.23899/relacult.v5i4.1179

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530658

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2.Acompanhamento e apoio pedagógico ao estudante na FURG: um estudo sobre o impacto das práticas multidisciplinares desenvolvidas pela coordenação

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Daniele Barros Jardim

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2019 ;5(4):1-15.doi:10.23899/relacult.v5i4.1182

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530659

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3.Concepções de ingressantes da Moradia Estudantil sobre as disciplinas Cálculo

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Celiane Costa Machado

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2018 ;4:1-12.doi:10.23899/relacult.v4i0.696

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530821

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4.O desenvolvimento de um e-book para identificar fake news: o bibliotecário como mediador na criação de critérios de avaliação da informação

作　　者：Bruna Heller ;Joice Rejane Pardo Maurell

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ;17(3):488-497.doi:10.22456/1679-1916.99532

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：248615660

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5.A produção científica sobre moradia estudantil: um estudo dos artigos publicados no Portal de Periódicos da CAPES

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Celiane Costa Machado

出　　处：Conexões Culturais. 2019 ;5:1-14.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697487

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6.Acompanhamento e apoio pedagógico ao estudante na FURG: um estudo sobre o impacto das práticas multidisciplinares desenvolvidas pela coordenação

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Daniele Barros Jardim

出　　处：Conexões Culturais. 2019 ;5:1-15.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697488

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7.Concepções de ingressantes da Moradia Estudantil sobre as disciplinas Cálculo

作　　者：Joice Rejane Pardo Maurell ;Celiane Costa Machado

出　　处：Conexões Culturais. 2018 ;4:1-12.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697650

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8.Acolhida Cidadã/Solidária da FURG: uma política de acolhimento aos ingressantes com protagonismo da comunidade universitária

作　　者：Sirlei Nadia Schirmer ;Daniele Barros Jardim ;Tatiane Godinho da Costa 等

出　　处：Revista Insignare Scientia. 2021 ;4(2):1-12.doi:10.36661/2595-4520.2021v4i2.12092

出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul

文章 ID：260195145

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9.A tecnologia como ferramenta de comunicação entre os professores: Uma reflexão sobre a cidadania

作　　者：Bruna Silva dos Santos ;Sirlei Nádia Schirmer ;Joice Rejane Pardo Maurell 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2018 ;16(2).doi:10.22456/1679-1916.89290

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：231637935

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