首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2014	1篇
	1999	1篇

作者

José Cornejo Abarca

2篇

来源期刊

	Estudios Pedagógicos	1篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

	智利	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("José Cornejo Abarca")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Prácticas profesionales durante la formación inicial docente: análisis y optimización de sus aportes a los que aprenden y a los que enseñan a aprender “a enseñar”

作　　者：José Cornejo Abarca

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2014 ;XL:239-256.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：112857406

文章详细全文下载
2.Profesores que se inician en la docencia: algunas reflexiones al respecto desde América Latina

作　　者：José Cornejo Abarca

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 1999 ;19:51-100.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216030062

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有