1.Farol Cultural project of Federal Goiano Institute: contributions to an omnilateral formation

作　　者：Elisângela Ladeira de Moura Andrade ;Letícia Rodrigues dos Santos ;Juliana Cristina da Costa Fernandes 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(3):1-14.doi:10.33448/rsd-v9i3.2589

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320167

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2.Produção textual no ambiente escolar: a aplicação da Teoria da Mediação de Vygotsky

作　　者：Elisângela Ladeira de Moura Andrade ;Letícia Rodrigues dos Santos ;Juliana Cristina da Costa Fernandes 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(8):1-14.doi:10.33448/rsd-v9i8.6685

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255054952

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3.O ato de ler como instrumento de emancipação humana: importância das práticas de leitura na escola

作　　者：Kellen de Lima Silva ;Juliana Cristina da Costa Fernandes

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(9):1-16.doi:10.33448/rsd-v9i9.7799

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：255055720

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4.Quem somos, quantos somos, onde estamos? A política de comunicação como instrumento para integração e consolidação da identidade institucional

作　　者：Juliana Luiza De Oliveira Canêdo ;Juliana Cristina Da Costa Fernandes

出　　处：Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2019 ;5(12):129-143.doi:10.31417/educitec.v5i12.855

出版社：Instituto Federal de Educação

文章 ID：255058507

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5.História e Memórias da Educação Profissional no Instituto Federal Goiano – Campus Ceres

作　　者：Gustavo Oliveira Mendes ;Juliana Cristina Da Costa Fernandes ;José Maria Baldino

出　　处：Revista Mundi Sociais e Humanidades. 2020 ;4(2):1-18.doi:10.21575/25254774rmsh2019vol4n21026

出版社：Instituto Federal do Paraná

文章 ID：255059174

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6.Educação no contexto da pandemia da Covid-19:: adversidades e possibilidades

作　　者：Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira ;Juliana Cristina da Costa Fernandes ;Elisângela Ladeira de Moura Andrade

出　　处：Itinerarius Reflectionis. 2020 ;16(1):1-17.doi:10.5216/rir.v16i1.65332

出版社：Itinerarius Reflectionis

文章 ID：256845735

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7.Ética na pesquisa e o combate ao plágio acadêmico: uma prática educativa com o uso da sala de aula invertida

作　　者：Leonardo Henrique Silva ;Elisângela Ladeira de Moura Andrade ;Letícia Rodrigues dos Santos 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(11):1-19.doi:10.33448/rsd-v9i11.9990

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：256847832

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8.PRODUÇÃO TEXTUAL NO AMBIENTE ESCOLAR: VOZES DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

作　　者：Elisângela Ladeira de Moura Andrade ;Juliana Cristina da Costa Fernandes ;Léia Adriana da Silva Santiago

出　　处：Folio (Online): revista de letras. 2021 ;13(1).doi:10.22481/folio.v13i1.8864

出版社：Universidade Estadual do Suodeste da Bahia (UESB)

文章 ID：1037452500

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	Juliana Cristina da Costa Fernandes	5篇
	Elisângela Ladeira de Moura Andrade	4篇
	Letícia Rodrigues dos Santos	3篇
	Emmanuela Ferreira de Lima	2篇
	Juliana Cristina Da Costa Fernandes	2篇

	教育学	5篇
	医药、卫生	1篇
	社会科学总论	1篇

	葡萄牙语	7篇
	英文	1篇

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	Léia Adriana da Silva Santiago	2篇
	Elisângela Ladeira de Moura Andrade	1篇
	Gustavo Oliveira Mendes	1篇
	José Maria Baldino	1篇
	Juliana Cristina da Costa Fernandes	1篇
	Juliana Luiza De Oliveira Canêdo	1篇
	Jussara de Fátima Alves Campos Oliveira	1篇
	Kellen de Lima Silva	1篇
	Leonardo Henrique Silva	1篇

	Research, Society and Development	4篇
	Folio (Online): revista de letras	1篇
	Itinerarius Reflectionis	1篇
	Revista Mundi Sociais e Humanidades	1篇
	Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico	1篇

	2021	1篇
	2020	6篇
	2019	1篇